ПРАВИЛА ПОЖАРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ В ВЕСЕННЕ-ЛЕТНИЙ ПЕРИОД
Пожарная безопасность летом является серьезным и важным для каждого человека. В жаркое время года вероятность возникновения возгораний на природе и в помещении возрастает, накладывая на людей дополнительные требования по аккуратности и внимательности к своим действиям. Банальная неосторожность становится причиной серьезных последствий, лесных пожаров, занимающих гектары территорий, гибели диких и домашних животных и людей, так как от лесного массива часто происходят возгорания населенных пунктов и наоборот.
Около 90% от всех природных пожаров возникают из-за людской небрежности.
Одним из особенно пожароопасных периодов является вторая половина весны - когда почва покрыта сухой травой и листвой, особенно при жаркой погоде и отсутствии осадков более недели.
Долгожданное тепло манит людей на природу. В выходные дни горожане, устремляются на дачи, в лес, к водоемам. Как правило, не обходится без традиционных шашлыков и песен у костра. В эти дни возрастает пожароопасная обстановка. На дачных участках сжигается мусор, при посещении лесов разводятся костры, не думая о последствиях.
Неосторожное обращение с огнем при разведении костров в лесу, сжигание мусора, сухой травы и валежника – это возможные причины пожаров на дачах, в сельских поселениях и в лесу.
Основные причины лесных пожаров:
• не затушенный костер,
• брошенный окурок,
• неисправный глушитель транспортного средства,
• неконтролируемый пал или сжигание прошлогодней травы и многое другое.
Если Вы оказались вблизи очага пожара в лесу, немедленно принимайте меры к его ликвидации путём заливания водой, забрасывания землей, захлестывания пламени ветками лиственных деревьев или другими средствами. Если у Вас нет возможности его потушить, срочно сообщите о пожаре работникам лесного хозяйства, в пожарную часть (МЧС - позвони с мобильного телефона на номер 112 или 101. Можно звонить даже без денег на балансе). Так же нужно немедленно оповестить находящихся рядом людей о необходимости выхода из опасной зоны. Выходить надо быстро перпендикулярно к направлению движения огня. Если невозможно уйти от пожара, войдите в водоем или лягте на землю, накрывшись мокрой одеждой. При сильной задымленности дышать лучше возле земли, при этом рот и нос прикройте любой тканью сложенной в несколько слоев.
Для предотвращения возможного возникновения лесного пожара, необходимо знать и соблюдать следующие правила:
• никогда не поджигайте высохшую траву на любой природной территории;
• не разводите огонь в сухом лесу или на торфянике;
• размещайте костер на песке или глине;
• прежде чем развести огонь, снимите пласт земли с травой с кострища и вокруг него в радиусе одного метра;
• хорошо залейте костер водой или забросайте его песком, землей перед уходом, после этого разгребите золу и убедитесь, что под ней не сохранилось тлеющих углей, а если костер еще не потушен — залейте его еще раз;
• не уходите от залитого костра, пока от него идет дым или пар;
• не бросайте тлеющие спички или сигареты, не пользуйтесь в лесу различными пиротехническими изделиями: петардами, бенгальскими огнями, свечами и т.п.;
• не заезжайте в лес на автомобилях и особенно мотоциклах. Искры из глушителя могут вызвать пожар, особенно в сухом лесу с лишайниковым покровом.
При посещении леса необходимо помнить, что за нарушение правил пожарной безопасности в лесах в зависимости от характера нарушений и их последствий, предусмотрена дисциплинарная, административная (ст. 8.32 КоАП РФ) или уголовная ответственность.
Внимание! Воздержитесь от выезда на природу в лесные массивы! Если вы все-таки оказались в лесу, соблюдайте ПРАВИЛА ПОЖАРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ!
Беспечное, неосторожное обращение с огнем при сжигании сухой травы, мусора на территории дач, садовых домиков зачастую оборачивается бедой – это почти 50% всех пожаров происходящих ежегодно именно по этой причине.
Поэтому чтобы не случилось беды необходимо соблюдать правила пожарной безопасности:
• не допускается разводить костры и выбрасывать не затушенный уголь и золу вблизи строений;
• хранить легковоспламеняющиеся и горючие жидкости, а также горючие материалы, старую мебель, хозяйственные и другие вещи на чердаках;
• производить электро и газосварочные работы без предварительной очистки места сварки от горючих материалов и без обеспечения места проведения огневых работ первичными средствами пожаротушения;
• курить и пользоваться открытым огнем в сараях и на чердаках, а также в других местах, где хранятся горючие материалы.
• оставлять без присмотра топящиеся печи, а также поручать надзор за ними малолетним детям;
• располагать топливо, другие горючие материалы и вещества на вблизи огня;
• применять для розжига печей бензин, керосин, дизельное топливо и другие ЛВЖ и ГЖ;
Пожар – не стихия, а следствие беспечности людей!
Памятка для взрослых по профилактике выпадения детей из окон
Чтобы избежать несчастного случая, связанного с выпадением ребенка из окна, необходимо придерживаться следующих правил:
• Открывая окна в квартире и проветривая помещение, убедитесь, что ребенок при этом находится под присмотром.
• Во время проветривания открывайте фрамуги и форточки. Если Вы все же открываете окно, то не открывайте его больше чем на 10 см, для этой цели поставьте ограничители.
• Если у вас нет возможности прямо сейчас установить ограничители, вы легко можете просто открутить отверткой болты, крепящие рукоятки, и убрать их повыше, использовать рукоятки по мере необходимости, сразу вынимая после использования.
• Если вы устанавливаете решётку на весь размер окна, должен быть способ быстро открыть ее в случае пожара! При любом типе решёток просвет между прутьями не должен быть более половины поперечного размера головы ребёнка (не более 10 см), чтобы он не смог просунуть голову между прутьями.
• Не разрешайте ребенку выходить на балкон без сопровождения взрослых.
• Не позволяйте детям прыгать на кровати или другой мебели, расположенной вблизи окон.
• Никогда не оставляйте спящего ребенка одного в квартире.
• Отодвиньте всю мебель, включая кровати, от окон. Это поможет предотвратить случайное попадание ребенка на подоконник.
• Не показывайте ребенку, как открывается окно. Чем позднее он научится открывать окно самостоятельно, тем более безопасным будет его пребывание в квартире.
• Если вы что-то показываете ребёнку из окна — всегда крепко фиксируйте его, будьте готовы к резким движениям малыша, не держите ребёнка за одежду.
• Не учите ребенка подставлять под ноги стул или иное приспособление, чтобы выглянуть в окно или заглянуть на улицу с балкона. Впоследствии, действуя подобным образом, он может слишком сильно высунуться наружу и выпасть из окна (с балкона).
• Большую опасность представляют москитные сетки: ребенок видит некое препятствие впереди, уверенно опирается на него, и может выпасть вместе с сеткой, которая не рассчитана на вес даже самого крохотного малыша. Запомните, москитные сетки не предназначены для защиты от падений!
• Тщательно подбирайте аксессуары на окна для детской комнаты. Средства солнцезащиты, такие как жалюзи и рулонные шторы, должные быть без свисающих шнуров и цепочек. Ребёнок может в них запутаться.
• Если ребенок 5-7 лет боится оставаться в квартире один, не оставляйте его даже на короткое время. Зачастую, чувствуя страх, дети выглядывают в окно или с балкона, надеясь увидеть родителей, что может повлечь их выпадение.
• Учите детей безопасному поведению.
БЕРЕГИТЕ СВОИХ ДЕТЕЙ!
Административная и уголовная ответственность несовершеннолетних
Согласно ст.2.3. Кодекса об административных правонарушениях РФ, административной ответственности подлежит лицо, достигшее к моменту совершения административного правонарушения возраста шестнадцати лет.
Ниже приведены некоторые статьи Кодекса об административных правонарушениях Российской Федерации, за нарушение которых несовершеннолетние чаще всего привлекаются к административной ответственности:
Статья 6.1.1 КоАП РФ - Побои
Нанесение побоев или совершение иных насильственных действий, причинивших физическую боль, но не повлекших последствий, указанных в статье 115 Уголовного кодекса Российской Федерации, если эти действия не содержат уголовно наказуемого деяния, -
влечет наложение административного штрафа в размере от пяти тысяч до тридцати тысяч рублей, либо административный арест на срок от десяти до пятнадцати суток, либо обязательные работы на срок от шестидесяти до ста двадцати часов.
Статья 6.8 КоАП РФ - Незаконный оборот наркотических средств, психотропных веществ или их аналогов и незаконные приобретение, хранение, перевозка растений, содержащих наркотические средства или психотропные вещества, либо их частей, содержащих наркотические средства или психотропные вещества
Часть 1. Незаконные приобретение, хранение, перевозка, изготовление, переработка без цели сбыта наркотических средств, психотропных веществ или их аналогов, а также незаконные приобретение, хранение, перевозка без цели сбыта растений, содержащих наркотические средства или психотропные вещества, либо их частей, содержащих наркотические средства или психотропные вещества, -
влекут наложение административного штрафа в размере от четырех тысяч до пяти тысяч рублей или административный арест на срок до пятнадцати суток.
Примечание. Лицо, добровольно сдавшее приобретенные без цели сбыта наркотические средства, психотропные вещества, их аналоги или растения, содержащие наркотические средства или психотропные вещества, либо их части, содержащие наркотические средства или психотропные вещества, освобождается от административной ответственности за данное административное правонарушение.
Статья 6.9 КоАП РФ - Потребление наркотических средств или психотропных веществ без назначения врача либо новых потенциально опасных психоактивных веществ
Часть 1. Потребление наркотических средств или психотропных веществ без назначения врача либо новых потенциально опасных психоактивных веществ, за исключением случаев, предусмотренных частью 2 статьи 20.20, статьей 20.22 настоящего Кодекса, либо невыполнение законного требования уполномоченного должностного лица о прохождении медицинского освидетельствования на состояние опьянения гражданином, в отношении которого имеются достаточные основания полагать, что он потребил наркотические средства или психотропные вещества без назначения врача либо новые потенциально опасные психоактивные вещества, -
влечет наложение административного штрафа в размере от четырех тысяч до пяти тысяч рублей или административный арест на срок до пятнадцати суток.
Примечание. Лицо, добровольно обратившееся в медицинскую организацию для лечения в связи с потреблением наркотических средств или психотропных веществ без назначения врача, освобождается от административной ответственности за данное правонарушение. Лицо, в установленном порядке признанное больным наркоманией, может быть с его согласия направлено на медицинскую и (или) социальную реабилитацию и в связи с этим освобождается от административной ответственности за совершение правонарушений, связанных с потреблением наркотических средств или психотропных веществ. Действие настоящего примечания распространяется на административные правонарушения, предусмотренные частью 2 статьи 20.20 КоАП РФ.
Статья 6.24 КоАП РФ - Нарушение установленного федеральным законом запрета курения табака, потребления никотинсодержащей продукции или использования кальянов на отдельных территориях, в помещениях и на объектах
Часть 1. Нарушение установленного федеральным законом запрета курения табака, потребления никотинсодержащей продукции или использования кальянов на отдельных территориях, в помещениях и на объектах, за исключением случаев, предусмотренных частью 2 настоящей статьи, -
влечет наложение административного штрафа на граждан в размере от пятисот до одной тысячи пятисот рублей.
Часть 2. Нарушение установленного федеральным законом запрета курения табака, потребления никотинсодержащей продукции или использования кальянов на детских площадках -
влечет наложение административного штрафа на граждан в размере от двух тысяч до трех тысяч рублей.
Статья 7.17 КоАП РФ - Уничтожение или повреждение чужого имущества
Умышленное уничтожение или повреждение чужого имущества, если эти действия не повлекли причинение значительного ущерба, -
влечет наложение административного штрафа в размере от трехсот до пятисот рублей.
Примечание: Значительный ущерб гражданину определяется с учетом его имущественного положения, но не может составлять менее пяти тысяч рублей
Статья 7.27 КоАП РФ - Мелкое хищение
Часть 1. Мелкое хищение чужого имущества, стоимость которого не превышает одну тысячу рублей, путем кражи, мошенничества, присвоения или растраты при отсутствии признаков преступлений, предусмотренных частями 2,3,4 статьи 158, статьей 158.1, частями 2,3,4 статьи 159, частями 2,3,4 статьи 159.1, частями 2,3,4 статьи 159.2, частями 2,3,4 статьи 159.3, частями 2,3,4 статьи 159.5, частями 2,3,4 статьи 159.6 и частями 2,3 статьи 160 Уголовного кодекса Российской Федерации, за исключением случаев, предусмотренных статьей 14.15.3 настоящего Кодекса, -
влечет наложение административного штрафа в размере до пятикратной стоимости похищенного имущества, но не менее одной тысячи рублей, либо административный арест на срок до пятнадцати суток, либо обязательные работы на срок до пятидесяти часов.
Часть 2. Мелкое хищение чужого имущества стоимостью более одной тысячи рублей, но не более двух тысяч пятисот рублей путем кражи, мошенничества, присвоения или растраты при отсутствии признаков преступлений, предусмотренных ч.ч.2,3,4 ст.158, ст.158.1, ч.ч.2,3,4 ст.159, ч.ч.2,3,4 ст.159.1, ч.ч.2,3,4 ст.159.2, ч.ч.2,3,4 ст.159.3, ч.ч.2,3,4 ст.159.5, ч.ч.2,3,4 ст.159.6 и ч.ч.2,3 ст.160 Уголовного кодекса Российской Федерации, за исключением случаев, предусмотренных статьей 14.15.3 КоАП РФ, -
влечет наложение административного штрафа в размере до пятикратной стоимости похищенного имущества, но не менее трех тысяч рублей, либо административный арест на срок от десяти до пятнадцати суток, либо обязательные работы на срок до ста двадцати часов.
Статья 12.6 КоАП РФ - Нарушение правил применения ремней безопасности или мотошлемов
Управление транспортным средством водителем, не пристегнутым ремнем безопасности, перевозка пассажиров, не пристегнутых ремнями безопасности, если конструкцией транспортного средства предусмотрены ремни безопасности, а равно управление мотоциклом или мопедом либо перевозка на мотоцикле пассажиров без мотошлемов или в незастегнутых мотошлемах -
влечет наложение административного штрафа в размере одной тысячи рублей.
Статья 12.7 КоАП РФ - Управление транспортным средством водителем, не имеющим права управления транспортным средством
Часть 1. Управление транспортным средством водителем, не имеющим права управления транспортным средством (за исключением учебной езды), -
влечет наложение административного штрафа в размере от пяти тысяч до пятнадцати тысяч рублей.
Статья 12.8 КоАП РФ - Управление транспортным средством водителем, находящимся в состоянии опьянения, передача управления транспортным средством лицу, находящемуся в состоянии опьянения
Часть 3. Управление транспортным средством водителем, находящимся в состоянии опьянения и не имеющим права управления транспортными средствами либо лишенным права управления транспортными средствами, если такие действия не содержат уголовно наказуемого деяния, -
влечет наложение административного штрафа в размере тридцати тысяч рублей.
Статья 12.26 КоАП РФ - Невыполнение водителем транспортного средства требования о прохождении медицинского освидетельствования на состояние опьянения
Часть 2. Невыполнение водителем транспортного средства, не имеющим права управления транспортными средствами либо лишенным права управления транспортными средствами, законного требования уполномоченного должностного лица о прохождении медицинского освидетельствования на состояние опьянения, если такие действия (бездействие) не содержат уголовно наказуемого деяния, -
влечет наложение административного штрафа в размере тридцати тысяч рублей.
Статья 12.29 КоАП РФ - Нарушение Правил дорожного движения пешеходом или иным лицом, участвующим в процессе дорожного движения
Часть 1. Нарушение пешеходом или пассажиром транспортного средства Правил дорожного движения -
влечет предупреждение или наложение административного штрафа в размере пятисот рублей.
Часть 2. Нарушение Правил дорожного движения лицом, управляющим велосипедом, либо возчиком или другим лицом, непосредственно участвующим в процессе дорожного движения (за исключением лиц, указанных в части 1 настоящей статьи, а также водителя транспортного средства), -
влечет наложение административного штрафа в размере восьмисот рублей.
Часть 3. Нарушение Правил дорожного движения лицами, указанными в части 2 настоящей статьи, совершенное в состоянии опьянения, -
влечет наложение административного штрафа в размере от одной тысячи до одной тысячи пятисот рублей.
Ст.19.13 КоАП РФ - Заведомо ложный вызов специализированных служб
Заведомо ложный вызов пожарной охраны, полиции, скорой медицинской помощи или иных специализированных служб -
влечет наложение административного штрафа в размере от одной тысячи до одной тысячи пятисот рублей.
Ст.19.30 КоАП РФ - Нарушение требований к ведению образовательной деятельности и организации образовательного процесса
Часть 4. Умышленное искажение результатов государственной итоговой аттестации и предусмотренных законодательством об образовании олимпиад школьников, а равно нарушение установленного законодательством об образовании порядка проведения государственной итоговой аттестации -
влечет наложение административного штрафа на граждан в размере от трех тысяч до пяти тысяч рублей; на должностных лиц - от двадцати тысяч до сорока тысяч рублей; на юридических лиц - от пятидесяти тысяч до двухсот тысяч рублей.
Ст.20.1 КоАП РФ - Мелкое хулиганство
Часть 1. Мелкое хулиганство, то есть нарушение общественного порядка, выражающее явное неуважение к обществу, сопровождающееся нецензурной бранью в общественных местах, оскорбительным приставанием к гражданам, а равно уничтожением или повреждением чужого имущества, -
влечет наложение административного штрафа в размере от пятисот до одной тысячи рублей или административный арест на срок до пятнадцати суток.
Часть 2. Те же действия, сопряженные с неповиновением законному требованию представителя власти либо иного лица, исполняющего обязанности по охране общественного порядка или пресекающего нарушение общественного порядка, -
влекут наложение административного штрафа в размере от одной тысячи до двух тысяч пятисот рублей или административный арест на срок до пятнадцати суток.
Часть 3. Распространение в информационно-телекоммуникационных сетях, в том числе в сети "Интернет", информации, выражающей в неприличной форме, которая оскорбляет человеческое достоинство и общественную нравственность, явное неуважение к обществу, государству, официальным государственным символам Российской Федерации, Конституции Российской Федерации или органам, осуществляющим государственную власть в Российской Федерации, за исключением случаев, предусмотренных статьей 20.3.1 настоящего Кодекса, если эти действия не содержат уголовно наказуемого деяния, -
влечет наложение административного штрафа в размере от тридцати тысяч до ста тысяч рублей.
Часть 4. Повторное совершение административного правонарушения, предусмотренного частью 3 настоящей статьи, -
влечет наложение административного штрафа в размере от ста тысяч до двухсот тысяч рублей или административный арест на срок до пятнадцати суток.
Часть 5. Действия, предусмотренные частью 3 настоящей статьи, совершенные лицом, ранее подвергнутым административному наказанию за аналогичное административное правонарушение более двух раз, -
влекут наложение административного штрафа в размере от двухсот тысяч до трехсот тысяч рублей или административный арест на срок до пятнадцати суток.
Ст.20.6.1 КоАП РФ - Невыполнение правил поведения при чрезвычайной ситуации или угрозе ее возникновения
Часть 1. Невыполнение правил поведения при введении режима повышенной готовности на территории, на которой существует угроза возникновения чрезвычайной ситуации, или в зоне чрезвычайной ситуации, за исключением случаев, предусмотренных частью 2 статьи 6.3 настоящего Кодекса, -
влечет предупреждение или наложение административного штрафа на граждан в размере от одной тысячи до тридцати тысяч рублей;...
Часть 2. Действия (бездействие), предусмотренные частью 1 настоящей статьи, повлекшие причинение вреда здоровью человека или имуществу, за исключением случаев, предусмотренных частью 3 статьи 6.3 настоящего Кодекса, если эти действия (бездействие) не содержат уголовно наказуемого деяния, либо повторное совершение административного правонарушения, предусмотренного частью 1 настоящей статьи, -
влекут наложение административного штрафа на граждан в размере от пятнадцати тысяч до пятидесяти тысяч рублей; ...
Ст.20.20 КоАП РФ - Потребление (распитие) алкогольной продукции в запрещенных местах либо потребление наркотических средств или психотропных веществ, новых потенциально опасных психоактивных веществ или одурманивающих веществ в общественных местах
Часть 1. Потребление (распитие) алкогольной продукции в местах, запрещенных федеральным законом, -
влечет наложение административного штрафа в размере от пятисот до одной тысячи пятисот рублей.
Часть 2. Потребление наркотических средств или психотропных веществ без назначения врача либо потребление иных одурманивающих веществ на улицах, стадионах, в скверах, парках, в транспортном средстве общего пользования, а также в других общественных местах -
влечет наложение административного штрафа в размере от четырех тысяч до пяти тысяч рублей.
Ст.20.21 КоАП РФ - Появление в общественных местах в состоянии опьянения
Появление на улицах, стадионах, в скверах, парках, в транспортном средстве общего пользования, в других общественных местах в состоянии опьянения, оскорбляющем человеческое достоинство и общественную нравственность, -влечет наложение административного штрафа в размере от пятисот до одной тысячи пятисот рублей или административный арест на срок до пятнадцати суток.
Ст.20.22 КоАП РФ (на родителей) Нахождение в состоянии опьянения несовершеннолетних, потребление (распитие) ими алкогольной и спиртосодержащей продукции либо потребление ими наркотических средств или психотропных веществ, новых потенциально опасных психоактивных веществ или одурманивающих веществ
Нахождение в состоянии опьянения несовершеннолетних в возрасте до шестнадцати лет, либо потребление (распитие) ими алкогольной и спиртосодержащей продукции, либо потребление ими наркотических средств или психотропных веществ без назначения врача, новых потенциально опасных психоактивных веществ или одурманивающих веществ -
влечет наложение административного штрафа на родителей или иных законных представителей несовершеннолетних в размере от одной тысячи пятисот до двух тысяч рублей.
Уголовная ответственность несовершеннолетних
Возраст, с которого наступает уголовная ответственность
Уголовной ответственности подлежат лица, достигшие ко времени совершения преступления шестнадцатилетнего возраста (ст. 20 УК РФ).
Лица, достигшие ко времени совершения преступления четырнадцатилетнего возраста, подлежат уголовной ответственности за:
- убийство (статья 105),
- умышленное причинение тяжкого вреда здоровью (статья 111),
- умышленное причинение средней тяжести вреда здоровью (статья 112),
- похищение человека (статья 126),
- изнасилование (статья 131),
- насильственные действия сексуального характера (статья 132),
- кражу (статья 158),
- грабеж (статья 161),
- разбой (статья 162),
- вымогательство (статья 163),
- неправомерное завладение автомобилем или иным транспортным средством без цели хищения (статья 166),
- умышленные уничтожение или повреждение имущества при отягчающих обстоятельствах (часть 2 статьи 167),
- террористический акт (статья 205),
- прохождение обучения в целях осуществления террористической деятельности (статья 205.3),
- участие в террористическом сообществе (часть 2 статьи 205.4),
- участие в деятельности террористической организации (часть 2 статьи 205.5),
- несообщение о преступлении (статья 205.6),
- захват заложника (статья 206),
- заведомо ложное сообщение об акте терроризма (статья 207),
- участие в незаконном вооруженном формировании (часть 2 статьи 208),
- угон судна воздушного или водного транспорта либо железнодорожного подвижного состава (статья 211),
- участие в массовых беспорядках (часть 2 статьи 212),
- хулиганство при отягчающих обстоятельствах (части 2 и 3 статьи 213),
- вандализм (статья 214),
- незаконные приобретение, передачу, сбыт, хранение, перевозку или ношение взрывчатых веществ или взрывных устройств (статья 222.1),
- незаконное изготовление взрывчатых веществ или взрывных устройств (статья 223.1),
- хищение либо вымогательство оружия, боеприпасов, взрывчатых веществ и взрывных устройств (статья 226),
- хищение либо вымогательство наркотических средств или психотропных веществ (статья 229),
- приведение в негодность транспортных средств или путей сообщения (статья 267),
- посягательство на жизнь государственного или общественного деятеля (статья 277),
- нападение на лиц или учреждения, которые пользуются международной защитой (статья 360),
- акт международного терроризма (статья 361).
Уголовная ответственность несовершеннолетних
Несовершеннолетними признаются лица, которым ко времени совершения преступления исполнилось 14 лет, но не исполнилось 18 лет (ст. 87 УК РФ).
К несовершеннолетним, совершившим преступления, могут быть применены принудительные меры воспитательного воздействия либо им может быть назначено наказание, а при освобождении от наказания судом они могут быть также помещены в специальное учебно-воспитательное учреждение закрытого типа.
Обстоятельства, отягчающие наказание
Отягчающими обстоятельствами признаются (ст. 63 УК РФ):
а) рецидив преступлений;
б) наступление тяжких последствий в результате совершения преступления;
в) совершение преступления в составе группы лиц, группы лиц по предварительному сговору, организованной группы или преступного сообщества (преступной организации);
г) особо активная роль в совершении преступления;
д) привлечение к совершению преступления лиц, которые страдают тяжелыми психическими расстройствами либо находятся в состоянии опьянения, а также лиц, не достигших возраста, с которого наступает уголовная ответственность;
е) совершение преступления по мотивам политической, идеологической, расовой, национальной или религиозной ненависти или вражды либо по мотивам ненависти или вражды в отношении какой-либо социальной группы;
е.1) совершение преступления из мести за правомерные действия других лиц, а также с целью скрыть другое преступление или облегчить его совершение;
ж) совершение преступления в отношении лица или его близких в связи с осуществлением данным лицом служебной деятельности или выполнением общественного долга;
з) совершение преступления в отношении женщины, заведомо для виновного находящейся в состоянии беременности, а также в отношении малолетнего, другого беззащитного или беспомощного лица либо лица, находящегося в зависимости от виновного;
и) совершение преступления с особой жестокостью, садизмом, издевательством, а также мучениями для потерпевшего;
к) совершение преступления с использованием оружия, боевых припасов, взрывчатых веществ, взрывных или имитирующих их устройств, специально изготовленных технических средств, наркотических средств, психотропных, сильнодействующих, ядовитых и радиоактивных веществ, лекарственных и иных химико-фармакологических препаратов, а также с применением физического или психического принуждения;
л) совершение преступления в условиях чрезвычайного положения, стихийного или иного общественного бедствия, а также при массовых беспорядках, в условиях вооруженного конфликта или военных действий;
м) совершение преступления с использованием доверия, оказанного виновному в силу его служебного положения или договора;
н) совершение преступления с использованием форменной одежды или документов представителя власти;
о) совершение умышленного преступления сотрудником органа внутренних дел;
п) совершение преступления в отношении несовершеннолетнего (несовершеннолетней) родителем или иным лицом, на которое законом возложены обязанности по воспитанию несовершеннолетнего (несовершеннолетней), а равно педагогическим работником или другим работником образовательной организации, медицинской организации, организации, оказывающей социальные услуги, либо иной организации, обязанным осуществлять надзор за несовершеннолетним (несовершеннолетней);
р) совершение преступления в целях пропаганды, оправдания и поддержки терроризма.
Судья (суд), назначающий наказание, в зависимости от характера и степени общественной опасности преступления, обстоятельств его совершения и личности виновного может признать отягчающим обстоятельством совершение преступления в состоянии опьянения, вызванном употреблением алкоголя, наркотических средств, психотропных веществ или их аналогов, новых потенциально опасных психоактивных веществ либо других одурманивающих веществ.
Виды наказаний, назначаемых несовершеннолетним
Видами наказаний, назначаемых несовершеннолетним, являются (ст.88 УК РФ):
* штраф;
* лишение права заниматься определенной деятельностью;
* обязательные работы;
* исправительные работы;
* ограничение свободы;
* лишение свободы на определенный срок.
Освобождение от наказания несовершеннолетних с применением принудительных мер воспитательного воздействия
Несовершеннолетний, совершивший преступление небольшой или средней тяжести, может быть освобожден от уголовной ответственности, если будет признано, что его исправление может быть достигнуто путем применения принудительных мер воспитательного воздействия (ст.90 УК РФ).
Несовершеннолетний, осужденный к лишению свободы за совершение преступления средней тяжести, а также тяжкого преступления, может быть освобожден судом от наказания и помещен в специальное учебно-воспитательное учреждение закрытого типа. Помещение в специальное учебно-воспитательное учреждение закрытого типа применяется как принудительная мера воспитательного воздействия в целях исправления несовершеннолетнего, нуждающегося в особых условиях воспитания, обучения и требующего специального педагогического подхода. Несовершеннолетний может быть помещен в указанное учреждение до достижения им возраста восемнадцати лет, но не более чем на три года (ст.92 УК РФ).
Защити своих детей от экстремизма и пропаганды терроризма!
Современное общество переживает множество трудностей. В век информационного изобилия каждый может выбрать себе направление для саморазвития. К сожалению, не вся информация полезна и безопасна для окружающих.
В последнее время новостные каналы всё чаще повествуют о террористических актах в разных точках мира. Эти явления вызваны действиями различных оппозиционных групп, которые пытаются незаконным путём добиться желаемого через экстремизм и терроризм.
Психологи и социологи отмечают, что наиболее податливыми к идеям экстремизма являются учащиеся школ и других образовательных учреждений, ведь психика у них ещё не сформирована и легко поддаётся влиянию.
Внимательно наблюдайте за поведением Ваших детей!
Особое внимание уделите ребёнку, если Вы обнаружили у него следующие признаки:
1 - манера поведения ребенка становится резкой, грубой, начинает прогрессировать ненормативная либо жаргонная лексика;
2 - внешний вид и стиль одежды ребёнка резко выделяют его из ряда сверстников, прослеживаются признаки определённой субкультуры;
3 - на компьютере, за которым часто занимается ребёнок, можно обнаружить много ссылок, сохранённых файлов с текстами, роликами или изображениями экстремистко-политического содержания;
4 - у ребёнка появляются предметы нестандартной символики или предметы, похожие на оружие или другая атрибутика;
5 - ребёнок много времени проводит, занимаясь самообразованием, не связанным со школьной программой, довольно много времени уделяет работе в Интернет;
6 - резко увеличивается число разговоров или комментариев на политические, социальные темы; выделяются признаки нетерпимости и резких суждений;
7 - у ребёнка появляются несвойственные ранее увлечения вредными привычками.
Чаще всего указанные признаки говорят о том, что Ваш ребёнок начал подпадать под влияние экстремистской идеологии.
Обнаружив это, родители должны, прежде всего, сохранять хладнокровие, но действовать решительно, соблюдая следующие правила.
1. Не заявляйте ничего категорически и не выясняйте отношений на повышенных тонах, чтобы не увеличивать протест подростка. Попытайтесь откровенно поговорить, раскрыв ребёнку свои тревоги о нём, показав любовь и заботу. Выясните причину его радикальных настроений.
2. Начните «контрпропаганду». Основой «контрпропаганды» должен стать тезис, что человек сможет гораздо больше сделать для переустройства мира, если он будет учиться дальше и как можно лучше, став, таким образом, профессионалом и авторитетом в обществе, за которым пойдут и к которому прислушаются. Приводите больше примеров из жизни известных людей и истории из собственного опыта, когда люди разных национальностей и рас вместе добивались определенных целей, когда положительные устремления человека помогли ему осчастливить других, сделав его самого при этом авторитетом для многих. Обязательным условием такого общения должны быть мягкость и ненавязчивость.
3. Ограничьте общение подростка с людьми, которые могут оказывать на него негативное влияние, если Вы знаете лидера группы – прежде всего, изолируйте ребёнка от него.
4. Закройте доступ ко всем подозрительным ресурсам в сети Интернет. Для этого изучите настройки Вашего компьютера – многие производители антивирусного оборудования предлагают такую опцию, как «родительский контроль». В числе лидеров среди антивирусных программ, имеющих опцию фильтрации нежелательных для детей интернет-сайтов, являются программы KinderGate, Dr.Web, Kaspersky. Кроме этого, подобные фильтры предусмотрены в некоторых версиях операционных систем Windows.
5. Если конструктивного диалога с ребёнком не получается – обязательно обратитесь к профессиональному психологу.
Родители! Будьте внимательны, пользуясь информацией, размещённой в сети Интернет. Если Вы обнаружили материалы, содержащие идеи, направленные на разжигание межнациональной вражды и прочие крайне радикальные настроения – немедленно сообщите об этом на портал Общественной палаты Российской Федерации. С помощью формы, размещённой на этом портале, Вы можете выслать ссылку на интернет-ресурс или аккаунт Твиттер, Фейсбук, ВКонтакте, на котором ведётся пропаганда терроризма, межнациональной и межрелигиозной вражды. После экспертной оценки адрес ресурса будет передан в органы власти для блокирования, а содержащаяся в нём информация будет использована в разработке стратегии по противодействию подобным материалам.
Совместно с государством мы сможем защитить наших детей от экстремистских настроений и предотвратим совершение ими противоправных действий.
В целях реализации положений Стратегии государственной антинаркотической политики Российской Федерации до 2030 года, утвержденной Указом Президента Российской Федерации от 23 ноября 2020 года № 733, в период с 3 по 12 апреля 2023 года на территории Тульской области проводится первый этап межведомственной комплексной оперативно-профилактической операции «Дети России - 2023».
Целью Операции является предупреждение распространения наркомании среди несовершеннолетних, выявление фактов их вовлечения в преступную деятельность, связанную с незаконным оборотом наркотических средств и психотропных веществ, а также повышение уровня осведомленности населения о последствиях потребления наркотиков и об ответственности, предусмотренной законодательством Российской Федерации за их незаконный оборот.
Аппарат комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав просит значимую информацию о фактах незаконного оборота и пропаганды наркотиков сообщать в адрес Управления по контролю за оборотом наркотиков УМВД России по Тульской области на e-mail: msalnikov6@mvd.ru, по факсу на номер 8(4872) 32-05-81, а так же на круглосуточные телефоны дежурной части ОМВД России по Щекинскому району 8(48751) 5-54-56, 5-39-32.
Памятка (алгоритм действий) при обнаружении «тайников-закладок» с наркотическими средствами, психотропными веществами, оборудованием, необходимым для производства наркотиков, выявлении мест производства наркотиков
В рамках Общероссийской антинаркотической акции "Сообщи, где торгуют смертью", проводимой на территории Тульской области и Щёкинского района с 13 по 24 марта 2023 года, управление по контролю за оборотом наркотиков УМВД России по Тульской области при обнаружении «тайников-закладок» с наркотическими средствами, психотропными веществами, оборудованием, необходимым для производства наркотиков, выявлении мест производства наркотиков, а также незаконных посевов и очагов произрастания дикорастущих наркосодержащих растений; при обнаружении «тайников-закладок» с предположительно наркотическими средствами, психотропными веществами или их прекурсорами (канистры с различными веществами), лабораторным оборудованием, а также мест производства наркотиков и незаконных посевов или очагов произрастания дикорастущих наркосодержащих растений предлагает гражданам памятку (алгоритм действий):
1. Ничего не трогая в обнаруженном тайнике (месте производства наркотиков, месте произрастания наркосодержащих растений), сообщить о находке в территориальный орган внутренних дел на районном уровне по месту обнаружения (телефоны указаны в приложении №2 к Алгоритму).
2. До прибытия сотрудников полиции обеспечить сохранность обнаруженных предметов, не допуская к месту обнаружения посторонних лиц. При наличии в районе указанных мест подозрительных транспортных средств, постараться запомнить или записать их марку, регистрационные номера.
3. После информирования территориального органа внутренних дел на районном уровне сообщить о находке в Управление по контролю за оборотом наркотиков УМВД России по Тульской области.
Контактные лица:
- заместитель начальника Управления по контролю за оборотом наркотиков УМВД России по Тульской области полковник полиции Лебедев Алексей Владимирович, телефон: 8-999-374-92-26
- заместитель начальника Управления по контролю за оборотом наркотиков УМВД России по Тульской области полковник полиции Свинцов Андрей Анатольевич, телефон: 8-999-374-92-25
- ОМВД России по Щёкинскому району, телефон: 8(4872) 32-30-51, 8(48751) 5-39-32
Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав МО Щёкинский район информирует о том, что с 13 по 24 марта 2023 года на территории Щёкинского района будет проводится первый этап Общероссийской антинаркотической акции "Сообщи, где торгуют смертью", организованной по инициативе МВД России.
Цель Акции - привлечение общественности к участию в противодействии незаконному обороту наркотиков и профилактике их немедицинского потребления, активизация деятельности по приему оперативной информации, организация в круглосуточном режиме работы «телефонов доверия» в государственных и муниципальных органах власти, получение информации о фактах незаконного оборота и пропаганды наркотиков, обращений и предложений от граждан, представителей общественных организаций по вопросам совершенствования профилактики наркомании, лечения и реабилитации наркозависимых лиц.
Просим граждан, что-либо знающих о фактах незаконного оборота и пропаганды наркотиков, обращаться в подразделения органов внутренних дел на круглосуточные "Телефоны доверия": УМВД России по Тульской области 8-4872-32-22-49, а также в ОМВД России по Щёкинскому району по телефонам 8(4872) 32-30-51, 8(48751) 5-39-32 или 02, адрес: г.Щёкино Тульской области, ул.Пионерская, д.43.
«Правила безопасного поведения учащихся в период зимних каникул»
Зимой детей подстерегает повышенная опасность на дорогах, у водоемов, на игровых площадках. Этому способствует погода и любопытство детей, наличие свободного времени, а главное - отсутствие должного контроля со стороны взрослых.
В период зимних каникул учащиеся должны помнить о своей безопасности и своѐм здоровье.
Уважаемые родители!
1.Формируйте у детей навыки обеспечения личной безопасности.
2.Проводите с детьми беседы, объясняя важные правила, соблюдение которых поможет сохранить жизнь.
3.Постоянно будьте в курсе, где и с кем ваш ребенок, контролируйте место пребывания детей, регулярно напоминайте о правилах поведения в общественных местах.
4. Поздним вечером (после 22 часов) детям запрещено появляться на улице без сопровождения взрослых.
5. Детям запрещено находиться в кафе, в местах продажи спиртных напитков и табачных изделий.
6. Не разрешайте детям разговаривать с незнакомыми людьми, садиться в незнакомый транспорт; трогать незнакомые предметы (о подозрительных людях и предметах немедленно сообщать взрослым).
7. Запрещайте пребывание детей вблизи водоѐмов, выход на лѐд.
8. Напоминайте детям о правилах дорожного движения для пешеходов в зимний период.
9. Не разрешайте детям играть вблизи ж/д, высоковольтных линий, недостроенных и разрушенных зданий; употреблять лекарственные препараты без Вас; играть с колющими, режущими, взрывоопасными и легковоспламеняющимися предметами (петарды, фейерверки и т. д.).
10. Контролируйте временной режим и информацию при просмотре ребѐнком телевизора и работе на компьютере.
11. Помните, что от природы дети беспечны и доверчивы. Внимание у детей бывает рассеянным. Поэтому, чем чаще вы напоминаете ребенку несложные правила поведения, тем больше вероятность, что он их запомнит, и будет применять.
Необходимо напоминать правила безопасности жизнедеятельности своему ребѐнку ежедневно.
Родители несут ответственность за жизнь и здоровье своих детей.
Пример родителей - один из основных факторов успешного воспитания у детей навыков безопасного поведения.
КАК НЕ СОВЕРШИТЬ ОШИБОК В ВОСПИТАНИИ ДЕТЕЙ?
Воспитание здоровой адаптивной личности в сегодняшнем мире сфокусировано на стимулировании у ребенка собственной активности и осознанности: понимании себя, умении выражать свои мысли и желания, любопытстве к самостоятельному изучению окружающего мира, формировании опыта принятия самостоятельных решений. Ребенок может совершать ошибки — чтобы в дальнейшем найти пути преодоления их последствий.
В воспитании детей тоже могут быть допущены ошибки. Ниже приведены некоторые ошибки воспитания и действенные советы по их преодолению.
~Ошибки воспитания |
★ Советы по воспитанию |
~ Долгие разлуки с ребенком без объяснения ему, что его любят, а разлука связана с определенными обстоятельствами |
★ Ребенок воспримет отсутствие родителя менее тяжко, если будет знать, что его любят. Расставаясь с ребенком на долгое время, следует всегда объяснять ему причины вашего отсутствия как до разлуки, так и после нее |
~ Эмоциональная холодность родителей |
★ Важно проявлять к ребенку искреннюю заботу, обнимать его, дарить ему эмоционально теплые моменты |
~ Игнорирование и обесценивание эмоций и желаний ребенка |
★ Если желания ребенка приходится отвергать, обязательно следует объяснять причины отказа, аргументируя свое решение |
~ Оценивание ребенка, сравнение его с другими |
★ Ребенка не стоит сравнивать с другими детьми. Будет полезно укрепить в ребенке мысль, что единственный человек, которого он должен стремиться превзойти — это он сам |
~ Связывание любви к ребенку с его поведением, успехами ~ Неконструктивная критика, нацеленная на унижение |
★ Любовь к ребенку должна быть безусловной; при плохом поведении ребенка осуждению подлежит поведение, а не личность ребенка в целом |
~ Слежка, гиперконтроль |
★ По мере взросления ребенка следует наделять его большей ответственностью за его поведение, поручать ему самостоятельное выполнение задач и доверять ему все больше в его жизни |
~ Слова о никчемности ребенка ~ Оскорбления, унижения ~ Физическое насилие |
★ Испытывать и проявлять уважение к каждому — особенно к своему ребенку — крайне важно для поддержания психического здоровья. Если вы испытываете негативные эмоции (даже если ребенок прямо явился их причиной), следует уметь их выражать (например, посредством «Я-высказываний»). Это также способствует воспитанию культуры поведения ребенка на вашем примере |
УНИВЕРСАЛЬНЫЕ СОВЕТЫ РОДИТЕЛЯМ ПО ВОСПИТАНИЮ ДЕТЕЙ, СПОСОБНЫЕ ПРЕДОТВРАТИТЬ РАЗВИТИЕ РИСКОВАННОГО ПОВЕДЕНИЯ
1. Интересуйтесь жизнью ребенка и оказывайте ему поддержку. Родительская поддержка порождает доверительные отношения между детьми и родителями и влечет за собой высокую самооценку подростков, способствует успехам в учебе и нравственному развитию. И наоборот, недостаточная родительская поддержка может привести к низкой самооценке ребенка, плохой учебе, импульсивным поступкам, слабой социальной адаптации, неустойчивому и антиобщественному поведению.
2. Обсуждайте новости, информационные поводы. Если Вы обсуждаете с ребенком новость о последствиях рискованного поведения, дайте ребенку понять, что его жизнь и здоровье ценны для Вас, а рисковать ими подобным образом не стоит.
3. Показывайте личный пример. Будьте примером для подражания, следуйте тем же принципам, которым учите детей. Так как процесс идентификации у подростков отчасти протекает в семье, те из них, кто гордится своими родителями, как правило, чувствуют себя достаточно комфортно в окружающем мире. Старайтесь сами проявлять активность в общении. Побуждайте ребенка дома больше разговаривать.
4. Избегайте чрезмерного использования дисциплинарных мер по отношению к подростку. Всегда лучше использовать поощрение желаемого поведения, чем наказание за нежелательное. Формируйте его уверенность в себе. Акцентируйте внимание на его сильных сторонах, компенсируя этим его недостатки.
5. Спрашивайте мнение своего ребенка. Формируйте его способность критически осмыслять информацию. Проводите семейные обсуждения интересных подростку тем.
6. Обсуждайте ценности вашей семьи. Делитесь с ребенком тем, что считаете важным в жизни и ценным в людях, транслируйте ему ценности личным примером и не принижайте ценности, которыми он от Вас отличается.
7. Признавайте ошибки перед ребенком. Для ребенка важно умение признавать совершенные ошибки, и нет ничего лучше личного примера в обучении этому. Помогайте ребенку исправить неправильный поступок. Разговаривайте с ребенком в тоне уважения и сотрудничества.
! ВАЖНО
8. Если Вас что-то беспокоит в поведении ребенка, постарайтесь как можно скорее встретиться и обсудить это со специалистом (например, с психологом), но не акцентируйте постоянно внимание на имеющейся у ребенка проблеме. Специалисты помогут Вам понять, насколько серьезна проблема и дадут рекомендации по ее разрешению.
ПОЛЕЗНЫЕ РЕСУРСЫ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ
Навигатор для современных родителей — федеральный портал информационно-просветительской поддержки родителей |
|
8 (800) 444-22-32 (бесплатно, с 9.00 до 18.00 по рабочим дням) |
Горячая линия по оказанию помощи родителям в рамках национального проекта «Образование» оказывается психолого-педагогическая, методическая и консультативная помощь родителям, а также гражданам, желающим принять ребенка на воспитание в семью |
8-800-2000-122 (бесплатно, круглосуточно) |
Всероссийский Детский телефон доверия: психологическое консультирование, экстренная и кризисная психологическая помощь для детей в трудной жизненной ситуации, подростков и их родителей |
8–800–200-19-10 |
Телефонная линия «Ребенок в опасности» Следственного комитета РФ: дети, их родители, а также все неравнодушные граждане, обладающие информацией о совершенном или готовящемся преступлении против несовершеннолетнего или малолетнего ребенка, могут позвонить по бесплатному круглосуточному номеру телефона |
Я — родитель: портал для ответственных родителей и тех, кто хочет ими стать, поддерживаемый Фондом поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации |
|
fond-detyam.ru |
Фонд поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации |
netaddiction.ru |
Портал «Интернет-зависимость»: информационный портал о профилактике и лечении интернет-аддикций |
8-800-600-31-14 (бесплатно, круглосуточно) |
Горячая кризисная линия для оказания психологической помощи несовершеннолетним и их родителям (законным представителям) на базе Федерального координационного центра по обеспечению психологической службы в системе образования ФГБОУ ВО МГППУ. Целью работы круглосуточной линии является работа с кризисным состоянием детей, родителей и других обратившихся с кризисной проблематикой обращений |
ФГБУ «Центр защиты прав и интересов детей»: специализированные страницы сайта Центра защиты прав и интересов детей: «Твое право», «Информационная безопасность», «Ценность» и «Ответственное поведение — ресурс здоровья» содержат полезные материалы, информацию о профилактике социально-негативных явлений |
Разговор о суициде
В жизни человек встречается не только с добром, но и со злом, приобретает не только положительный, но и отрицательный опыт.
Добро лечит сердце, зло ранит тело и душу, оставляя рубцы и шрамы на всю оставшуюся жизнь.
Следует помнить, что большинство подростковых самоубийств связано с конфликтными ситуациями в семье. Среди причин также указываются плохие отношения со сверстниками; затяжные депрессии вследствие одиночества и безответной любви; тяжёлое материальное положение; проблемы, связанные с учёбой; безвыходная ситуация.
Данные социальных опросов показали, что чем лучше взаимоотношения с родителями, тем меньший процент подростков, задумывающихся о самоубийстве. Те же исследования показали, что у самоубийц и потенциальных самоубийц отношения с родителями или одним из них были плохие или удовлетворительные.
Отношение детей к смерти и возможному самоубийству формируется и меняется в зависимости от возраста ребёнка. У детей до 5 лет нет ещё устойчивого представления о смерти как о чём-то необратимом, Умереть означает для ребёнка в этом возрасте продолжать существование в какой-то другой форме. Хотя в 5 лет ребёнок уже имеет представление о расставании, на смерть он реагирует скорее со страхом, протестом и с некоторым любопытством. Внутреннее и внешнее ещё окончательно не разделены для ребёнка. У детей этого возраста ещё нет конкретного понятия о времени. Слова «навсегда», «конец» или «окончательно» ещё полностью ими не осознаются. Ребёнку кажется, что смерть - это что-то вроде сна. Ему кажется, что после похорон люди ещё каким-то образом живут. В то же время ребёнок начинает понимать, что «жизнь после смерти» отличается от обычной жизни. Старший дошкольник имеет достаточно чёткое представление о смерти - часто в образе скелета или привидения с косой. В младшем школьном возрасте часть детей считает смерть наказанием за зло. Другая часть детей относится к смерти как к естественному концу жизни.
Подростки же полностью осознают неизбежность и окончательный характер смерти. Они уже способны понять существующие в обществе концепции смерти. Подросток может относиться к смерти спокойно и трезво как к естественному концу жизни. В других случаях он может занимать явную защитную позицию, представляя, например, суицид как возможность наказать родителей или жертву ради высокой идеи.
Психическая организация подростка очень нестабильна, причём на всех уровнях: эмоций, чувств, интеллекта. Это и крайняя неустойчивость самооценки и при этом максимализм; и неадекватное представление о собственной компетентности, социальной компетентности в частности; и снижение настроения, тревожность, легко возникающие страхи. Страхи нередко бывают беспредметные, возникающие вследствие «метафизической интоксикации». Провести чёткую границу между истинными и демонстративно-шантажными суицидальными попытками можно лишь для взрослых. В подростковом возрасте такой границы нет. Любое аутоагрессивное действие подростка следует рассматривать как поступок, опасный дня его жизни и здоровья. Конечно, надо понимать, что происходит на самом деле, потому что от этого зависят стратегия и тактика нашего поведения. Но относиться к каждому такому случаю мы должны с одинаковой долей серьёзности.
Трудности своевременного распознавания суицидальных тенденций и неожиданных для окружающих случаев суицида заключается, в том, что с точки зрения (опыта) взрослых, мотивы детей подталкивающих их таким действиям расцениваются взрослыми как несерьезные, мимолетные, незначительные, в то время как для подростка это значимость очень высока. То, что взрослому кажется ерундой, подростку может показаться концом света. Трагедия состоит в том, что временные проблемы, таким образом, решаются раз и навсегда.
Подростки часто повторяют суицидальные попытки, причём следующая попытка нередко бывает более тяжёлой, поскольку в ней учитывается опыт неудавшейся. Даже если подросток совершает демонстративную суицидальную попытку, используя её для эффективного воздействия на окружающих, нужно помнить: это неадаптивный способ разрешения ситуации, и есть большая опасность переигранной демонстрации, последствия которой могут быть весьма и весьма плачевными. Аффекты разрушительны для подростка! Суицидальная угроза, высказанная в аффекте, как правило, осуществляется, и последствия бывают очень тяжёлыми.
Если вы заметили склонность своего ребёнка к самоубийству, следующие советы и рекомендации помогут вам изменить ситуацию.
Нужно остановиться, если разгорается скандал. Заставьте себя замолчать, сознавая свою правоту. В состоянии аффекта подросток крайне импульсивен и агрессивен. Любой попавший под руку острый предмет, лекарство в вашей аптечке, подоконник в вашей квартире - всё станет реально опасным, угрожающим его жизни.
Обращайте внимание на характерные признаки:
Словесные признаки:
- прямо и явно говорит о смерти: «Я собираюсь покончить с собой», «Я не могу так дальше жить»;
- косвенно намекает о своём намерении: «Я больше не буду ни для кого проблемой», «Тебе больше не придётся обо мне волноваться»;
- много шутит на тему самоубийства;
- проявляет нездоровую заинтересованность вопросами смерти.
Поведенческие признаки:
- раздаёт другим вещи, имеющие личную значимость, окончательно приводит в порядок дела, мирится с давними врагами;
- демонстрирует радикальные перемены в поведении, такие как:
в еде - ест слишком мало или слишком много; во сне - спит слишком мало или слишком много; во внешнем виде - становится неряшливым; в школьных привычках - пропускает занятия, не выполняет домашние задания, избегает общения с одноклассниками; проявляет раздражительность, угрюмость, находится в подавленном настроении;
замыкается от семьи и друзей, бывает чрезмерно деятельным или, наоборот, безразличным к окружающему миру; ощущает попеременно то внезапную эйфорию, то приступы отчаяния.
Что необходимо сделать, чтобы помочь?
1. Установите заботливые взаимоотношения.
Не существует всеохватывающих рецептов решения такой серьёзной проблемы, как самоубийство. Но вы можете сделать гигантский шаг вперёд, если станете на позицию уверенного принятия отчаявшегося ребёнка. В дальнейшем очень многое зависит от качества ваших взаимоотношений. Их следует не только выражать словами, но и внутренне принять; в этих обстоятельствах уместнее не морализирование, а поддержка. Для подростка, который чувствует, что он бесполезен и нелюбим, забота и участие близкого человека являются мощными ободряющими средствами. Именно таким образом вы лучше всего проникнете в изолированную душу отчаявшегося ребёнка
2. Будьте внимательным слушателем.
Обращайте внимания на фразы: «У меня нет ничего такого, ради чего стоило бы жить».
Если ребёнок страдает от депрессии, то в беседе нужно предоставлять ему возможность больше говорить самому.
З. Не спорьте.
Сталкиваясь с суицидальной угрозой, друзья и родственники часто отвечают: «Подумай, ведь ты же живёшь гораздо лучше других людей; тебе бы следовало благодарить судьбу». Этот человек сразу блокирует дальнейшее обсуждение; такие замечания вызывают у несчастного и без того подростка ещё большую подавленность. Желая помочь таким образом, близкие способствуют обратному эффекту.
Нередко в качестве увещевания делают и другое замечание: «Ты понимаешь, какие несчастья и позор ты навлечёшь на свою семью?». Ни в коем случае не проявляйте агрессию, если вы присутствуете при разговоре о самоубийстве, и постарайтесь не выражать потрясения тем, что услышали. Вступая в дискуссию, вы можете не только проиграть спор, но и потерять ребёнка.
4. Задавайте вопросы.
Если вы задаёте такие косвенные вопросы, как: «Я надеюсь, что ты не замышляешь самоубийства?», - то в них подразумевается ответ, который вам бы хотелось услышать.
Следует спокойно и доходчиво спросить о тревожащей ситуации, например: «Как давно ты считаешь свою ситуацию столь безнадежной?...». Ваше согласие выслушать и обсудить проблемы будет большим облегчением для отчаявшегося человека.
5. Не нужно заставлять ребёнка прыгать выше головы. Может быть, те результаты, которые он сейчас показывает, - это его планка.
6. Уважайте ребёнка, его мнение, не вбивайте ему в голову свои стереотипы. Он - личность.
7. Пусть ребёнок чувствует поддержку и доброе слово родителя. Ведь ребёнок - пусть даже не гениальный математик, не талантливый певец -хорош уже тем, что он есть.
8. Также не следует поучать и указывать на все те причины, по которым подросток обязан жить. Вместо этого нужно больше слушать и стараться убедить его в том, что депрессии и суицидальные тенденции излечимы.
9. Обратитесь за помощью к специалистам. Подростки, склонные к суициду, имеют суженное поле зрения, своеобразное туннельное сознание. Их разум не в состоянии восстановить полную картину того, как следует разрешать непереносимые проблемы. Первая просьба часто бывает о помощи. Родители, друзья, несомненно, могут иметь благие намерения, но им может не хватать умения и опыта, кроме того, они бывают склонны к излишней эмоциональности. Ни в коем случае при суицидальной угрозе не следует недооценивать помощь психиатров или клинических психологов. Специалисты смогут понять сокровенные чувства, потребности и ожидания подростка. Во время психотерапевтической консультации отчаявшиеся люди глубже раскрывают свои страдания и тревоги.
Если у Вас возникнут проблемы или Вам нужна консультация, специалисты всегда окажут Вам и Вашим детям помощь
Отдел социально-психологического обеспечения образовательной деятельности г.Щекино:
8 (48751) 5-24-40
Телефоны:
телефон 8 (4872) 33-83-75
кризисный центр: 8 (4872) 70-29-63
телефон доверия: 8 (800) 550-65-86
E-mail: ost.tokpb1@tularegion.org
8 (4872)42-59-30 регистратура - психотерапевт кризисного центра, г.Тула
(понедельник - пятница 8:00 - 16:00)
3 октября- Всемирный день трезвости и борьбы с алкоголизмом
3 октября отмечают Всемирный день трезвости и борьбы с алкоголизмом.
Социальные работники и медики по всему миру бьют тревогу и призывают человечество обратить внимание на проблему алкоголизации и её последствия.
Распространение употребления алкогольных напитков в среде молодёжи и подростков вызывает особую настороженность. Все чаще правоохранительные органы, органы социальной защиты и медицинские учреждения сталкиваются со случаями алкогольного отравления среди старших школьников. Так же, надо отметить, что страдаю и испытывают стресс дети, родители которых на регулярной основе употребляют спиртные напитки, ведут аморальный образ жизни.
По данным Всемирной организации здравоохранения в мире ежегодно фиксируется более 6 миллионов смертей, связанных со злоупотреблением спиртным.
Алкогольная зависимость становится, в свою очередь, причиной множества других заболеваний. Среди них числятся: заболевания желудочно-кишечного тракта, сердечно-сосудистой системы, головного мозга, нервной системы и другие.
Важно помнить, что алкоголизм не только пагубно сказывается на здоровье человека, но и разрушает его как личность, увеличивая риск асоциальных поступков. Склонность к насилию, необоснованному риску, ухудшение реакции становятся частыми причинами дорожно-транспортных происшествий, насилия в семье, действий преступного характера и т.д. Разрушая себя, как личность, алкоголик разрушает и мир вокруг себя, причиняя боль и страдания своим родным и близким людям.
В случаях возникновения любых проблем с алкоголем, следует не теряя времени обращаться за консультациями и помощью к специалистам.
Помните! Алкоголизм легче предупредить, чем лечить!
Раннее обращение за помощью – залог успешности лечебно-профилактических мероприятий.
Соблюдайте правила безопасности
В целях недопущения фактов травматизма и гибели несовершеннолетних от внешних причин, рекомендуем ознакомиться с памятками, разработанными институтом изучения детства, семьи и воспитания Российской академии образования.Пожар легче предупредить, чем потушить!
Многие пожары носят так называемый сезонный характер. В осенне-зимний период угроза возникновения техногенных пожаров связана с активным использованием бытовых электронагревательных приборов и отопительных печей. Внимание граждан должно быть направлено на вопросы предупреждения возможных пожаров с учётом сезонных рисков.
Не редко причиной пожаров является воспламенение горючих материалов, находящихся вблизи от включенных и оставленных без присмотра электронагревательных приборов.
Вероятность возникновения пожара в жилом доме можно снизить с помощью несложного правила, обучить которому следует всех членов семьи, и детей, и взрослых - осмотр квартиры (жилого дома) перед уходом.
При осмотре следует убедиться, что все электрические приборы выключены из электрической сети, что электронагревательные приборы стоят на негорючих подставках, а их нагретые поверхности не соприкасаются с горючими материалами. Убедитесь, что выключена газовая или электрическая плита, погашены окурки, если есть курящие.
ПОМНИТЕ: осмотр помещения - обыденное дело, не отнимающее много времени. Результат же этой привычки – безопасность вашего дома.
Причины возникновения бытовых пожаров
1. Неосторожное обращение с огнем, не потушенные спички и сигареты, небрежность при хранении легковоспламеняющихся материалов, курение в постели в состоянии алкогольного опьянения.
2. Нарушение правил пользования электрическими приборами, либо неисправность электрических приборов. В большинстве случаев проблема кроется в небрежных скрутках электрических проводов или слабо затянутых контактах. А это – предвестник пожара. В данном случае нужно срочно вызывать электрика.
3. Неисправности бытовых газовых приборов. Основная причина заключается в утечке газа вследствие нарушения герметичности трубопроводов, соединительных узлов или самой плиты. Вы несете ответственность за исправность газового оборудования внутри квартиры.
4. Нарушение правил пожарной безопасности при эксплуатации печного отопления.
При эксплуатации печного отопления запрещается: оставлять без присмотра топящиеся печи, а также поручать детям следить за ними;
нельзя топить печи с открытыми дверками, сушить на них одежду, дрова и другие материалы, а поверхности отопительных приборов и дымовых труб необходимо систематически очищать от пыли и белить, а обнаруженные в печи трещины своевременно заделывать. Дымоход должен быть обязательно побелен. Делать это нужно для того, чтобы вовремя заметить образовавшиеся трещины, которые и являются источниками пожара.
Запрещается производить растопку легковоспламеняющимися и горючими жидкостями (бензин, дизтопливо и т.п.).
5. Нарушение правил хранения химических веществ. Храните химические вещества в прохладном и проветриваемом помещении, не допускайте нагревания аэрозольных баллончиков выше 40 градусов, не распыляйте их содержимое вблизи открытого огня, не разбирайте их и не давайте детям, не бросайте в огонь.
6. Шалости детей, оставленных дома без присмотра взрослых.
ПОМНИТЕ: дом, в котором царят чистота и порядок, более защищен от пожара. Слой пыли, пленки жира, старые вещи, загромождающие вашу квартиру, способствуют быстрому распространению огня. Освободите от ненужных вещей ваши чердаки и гаражи, очистите территорию.
Действия в случае возникновения пожара.
ПОМНИТЕ, что самое страшное при пожаре - растерянность и паника, ведь уходят драгоценные минуты, когда огонь и дым оставляют всё меньше шансов выбраться в безопасное место. Поэтому каждый должен знать, что необходимо делать при возникновении пожара:
1. Немедленно сообщите об этом в пожарную охрану по телефону "01", "101" или "112".
(или в Щекино: тел. +7 (48751) 5-38-34 - отдел надзорной деятельности по Щекинскому району, ГУ МЧС России по Тульской области на ул. Путевая, 4.
тел. +7 (48751) 4-12-41 - пожарная часть № 31, 2-й отряд ФПС, ГУ МЧС России по ТО на ул. Лукашина, 18б.)
2. Кратко и чётко обрисуйте событие - что горит (квартира, чердак, подвал, индивидуальный дом или иное) и по возможности приблизительную площадь пожара. Назовите адрес (населённый пункт, название улицы, номер дома, квартиры). Назовите свою фамилию и номер телефона.
3. Постарайтесь ответить на все вопросы оператора - как лучше подъехать к дому, какой код домофона.
4. Сообщив о пожаре, спросите у оператора, что вам лучше делать дальше.
5. Если рядом с вами находятся пожилые люди или маленькие дети, помогите им покинуть опасную зону. Спасая детей, помните, что они чаще всего, испугавшись, стараются спрятаться под кровать, под стол, в шкаф.
6. Из задымленного помещения выходите пригнувшись, стремясь держать голову ближе к полу, т.к. дым легче воздуха, и внизу его гораздо меньше. Передвигаясь в сильно задымленном помещении нужно придерживаться стен. Ориентироваться можно по расположению окон и дверей. При эвакуации через зону задымления необходимо дышать через мокрую ткань (полотенце, какая-либо вещь).
7. Выходя из горящего помещения, плотно закройте за собой все двери, чтобы задержать распространение огня на 10-15 минут - этого времени достаточно, чтобы дом смогли покинуть другие люди.
ПОМНИТЕ: от ваших первых действий зависит, насколько быстро будет распространяться дым и огонь.
ЗНАЙТЕ: вызов пожарной команды просто так, из шалости или любопытства, не только отвлечёт спасателей от настоящего происшествия, но и будет иметь весьма неприятные последствия. Заведомо ложный вызов пожарных (так же, как и полиции, "скорой помощи", других специальных служб) является нарушением закона и наказывается штрафом.
Дети и правила пожарной безопасности
Пожары от детской шалости с огнем возникают тогда, когда дети оставлены без присмотра и предоставлены сами себе. Чаще всего дети погибают в результате пожаров, виновниками которых зачастую они сами и являются.
Необходимо разъяснять детям правила пожарной безопасности, что игра со спичками, зажигалками, фейерверками, свечами, бенгальскими огнями ведет к пожару, что осторожность обращения с огнем нужно проявлять не только дома, но и во дворе, в поле и в лесу.
Не следует поручать детям присматривать за включенными электрическими и газовыми приборами. Не разрешайте им самостоятельно включать электрические и газовые приборы.
Не храните спички, зажигалки, керосин, бензин и т.д. в доступных для детей местах.
Соблюдение мер противопожарной безопасности это залог Вашего благополучия, сохранности Вашей жизни и жизни Ваших близких.
Пожар легче предупредить, чем потушить!
Сохранение жизни и здоровья детей - главная обязанность родителей!
Уважаемые родители, ежедневные хлопоты отвлекают вас, но не забывайте, что вашим детям нужна помощь и внимание, особенно в летний период.
Во время летних каникул детей подстерегает повышенная опасность на дорогах, у водоёмов, в лесу, на игровых площадках, во дворах и даже дома. Этому способствует погода, любопытство детей, наличие свободного времени, а главное отсутствие должного контроля со стороны взрослых. Чтобы избежать несчастных случаев, родителям, родственникам, педагогам необходимо знать ряд правил и условий при организации отдыха детей.
Заранее решите проблему свободного времени детей, и кто из взрослых будет следить за ребенком во время летних каникул. Проведите с детьми индивидуальные беседы, объяснив важные правила, соблюдение которых поможет сохранить жизнь.
Основные правила и советы при организации отдыха детей:
1. Помните! Поздним вечером и ночью в весенне-летний период (с 1 апреля по 31 октября) с 23.00 до 6.00 местного времени детям и подросткам законодательно запрещено появляться на улице без сопровождения взрослых.
2. Постоянно будьте в курсе, где и с кем ребенок, контролируйте место пребывания детей.
3. Не разрешайте разговаривать с незнакомыми людьми, объясните детям, что ни при каких обстоятельствах нельзя садиться в машину к незнакомым людям.
4. Убедите ребенка, что вне зависимости от того, что произошло, вы должны знать о происшествии, ни в коем случае не сердитесь, всегда примите его сторону. Объясните, что некоторые факты никогда нельзя держать в тайне, даже если они обещали хранить их в секрете.
5. Объясните детям, что они не должны купаться в водоеме в одиночку, а также нырять без присмотра родителей. Когда ребенок в воде, не спускайте с него глаз, не отвлекайтесь - подчас минута может обернуться трагедией.
6. Чтобы не стать жертвой или виновником ДТП, обучите детей правилам дорожного движения, научите их быть предельно внимательными на дороге и в общественном транспорте. Ежедневно напоминайте своему ребёнку о правилах дорожного движения. Используйте для этого соответствующие ситуации на улице во дворе, по дороге в детский сад. Находясь с малышом на улице полезно объяснять ему все, что происходит на дороге с транспортом, пешеходами.
7. Во время каникул многие дети проводят целые часы «на колесах» - на роликах, скейтбордах и так далее. Необходимо, чтобы они соблюдали правила безопасности, использовали защиту для коленей, локтей, и обязательно носили шлемы
8. Изучите с детьми правила езды на велосипедах, скутерах, мопедах, мотоциклах. Помните! Детям, не достигшим 14 лет, запрещено управлять велосипедом на автомагистралях и приравненных к ним дорогам, а детям, не достигшим 16 лет, скутером (мопедом).
9. Проявляйте осторожность и соблюдайте все требования безопасности, находясь с детьми на игровой или спортивной площадке, в походе.
10. Следите, чтобы дети не подвергались излишнему воздействию солнечных лучей и были защищены от перегрева. Никогда не оставляйте ребенка в запертом автомобиле, даже на несколько минут.
11. Будьте предельно осторожны с огнем. Обратите внимание детей на случаи пожаров из-за неосторожного обращения с огнем: детская шалость с огнем, непотушенные угли, шлак, зола, костры, поджог травы, короткое замыкание, эксплуатация бытовых приборов, печей.
12. Помните, что продолжительность непрерывного занятия за компьютером для детей в возрасте с 7-12 лет составляет 20 минут, а старше - не более 30 минут.
13. Необходимо соблюдать режим дня, но возможны некоторые отклонения от режима. Чем младше по возрасту ребенок, тем больше времени требуется его мозгу и всему организму, чтобы полностью восстановить работоспособность.
14. Воспользуйтесь каникулами, чтобы проконсультироваться у педиатра, окулиста, стоматолога, ортопеда. Часто болеющему ребенку нелишне будет провести курс лечебных процедур.
15. Каникулы - самое подходящее время для экскурсий, посещения музеев. Если вы отправляетесь с ребенком куда-либо вне дома, заранее условьтесь с ним о месте встречи, на случай если ребенок потеряется.
Помните, что от природы дети беспечны и доверчивы. Внимание у детей бывает рассеянным. Поэтому, чем чаще вы напоминаете ребёнку несложные правила поведения, тем больше вероятность, что он их запомнит, и будет применять.
Ребенок берёт пример с вас – родителей! Дети очень хорошие подражатели, и ваши личные привычки, касающиеся закрывание окон и дверей, общение с визитерами, способы избегания конфликтных ситуаций и «опасных» мест, соблюдение правил дорожного движения оказывают двойную услугу, сохраняя благополучие вашей семьи и формируя у ребенка правильные навыки.
Пожалуйста, сделайте все, чтобы каникулы Ваших детей прошли благополучно!
Сохранение жизни и здоровья детей - главная обязанность взрослых!
«Профилактика Урбан-Туризма»
В последнее время среди подростков набирает популярность так называемый «Урбан-Туризм», представляющий из себя посещение строящихся или заброшенных зданий. Несовершеннолетним такие объекты кажутся загадочными, а порой даже мистическими.
Однако, их посещение - занятие довольно экстремальное и опасное. Пребывание несовершеннолетних на подобных объектах чрезвычайно опасно для их жизни и здоровья. Недостроенные пролеты, разрушение кровель и фасадов могут привести к увечью и гибели детей.
ПОМНИТЕ!
Любое неэксплуатируемое (строящееся) здание несёт за собой опасность:
- чем дольше здание находится пустым, тем опаснее оно становится;
- конструкции зданий, где случился пожар, становятся более хрупкими, а значит и более опасными.
- строительные объекты, дома, подлежащие сносу, аварийные и ветхие строения представляют серьёзную угрозу для жизни и здоровья человека, особенно детей.
ДОРОГИЕ РЕБЯТА!
1. Не подходить на близкое расстояние к опасному объекту, так как существует вероятность обрушения элементов конструкции сооружения.
2. Не пытаться проникнуть на объект, даже если можно попасть туда беспрепятственно.
3. Никогда не подходить к краям опасного объекта. Любое дуновение ветра, смещение камешка или кирпичика может заставить вас потерять равновесие и упасть.
4. Не входить в затопленные помещения и не проходить рядом с проводами. Объект может быть под напряжением, даже если кажется, что он абсолютно обесточен.
5. Любые строящиеся и заброшенные здания, находящиеся в черте округа, являются муниципальной или частной собственностью, следовательно, нахождение на их территории считается административным правонарушением.
УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ!
Убедительно просим Вас провести беседы со своими детьми, объяснить им степень опасности нахождения на таких объектах. Научите детей говорить «НЕТ» ребятам, которые хотят втянуть их в опасную ситуацию (например, зовут пойти посмотреть, что происходит на стройке, разжечь костёр, забраться на чердак дома или его крышу). Напоминайте об опасности, которая подстерегает в ветхих строениях, заброшенных зданиях.
Помните: травмы получают неосторожные, невнимательные, беспечные люди! Человек, который привык обдумывать свои поступки, редко попадает в неприятные ситуации. Приучайте детей беречь свою жизнь и здоровье!
ВЛАДЕЛЬЦЫ ОБЪЕКТОВ!
Также Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав напоминает владельцам объектов недвижимости, особенно недостроенных либо находящихся в бесхозном состоянии, о необходимости исключения свободного доступа подростков на данную территорию. Как показывает практика, пренебрежительное отношение к ограничительным мерам способствует возникновению несчастных случаев, приводящих к трагическим последствиям.
Необходимо отметить, что за необеспечение надлежащей консервации объектов, представляющих угрозу жизни и здоровью детей в отношении собственников строений и должностных лиц принимаются меры в соответствии с действующим законодательством.
Профилактика несчастных случаев и детского травматизма
В период каникулярного отдыха у детей и подростков значительно увеличивается объем свободного времени. При нахождении несовершеннолетних без присмотра взрослых резко возрастают риски несчастных случаев, приводящих к травмам, увечьям, и даже детской смертности от внешних причин.
Настоящие рекомендации разработаны федеральным государственным бюджетным научным учреждением "Центр защиты прав и интересов детей" на основе материалов, представленных Министерством здравоохранения Российской Федерации.
Наиболее распространенные несчастные случаи, приводящие к увечьям и смерти детей, их причины
Медицинские эксперты Всемирной организации здравоохранения пришли к выводу - в настоящее время в большинстве цивилизованных стран дети чаще погибают в результате несчастных случаев, чем от всех болезней вместе взятых.
Задача родителей сделать все возможное, чтобы максимально обезопасить своего ребенка от несчастного случая.
Наиболее распространенные несчастные случаи, приводящие к увечьям и смерти детей:
- ожоги;
- падения с высоты;
- утопления;
- отравления;
- поражения электрическим током;
- дорожно-транспортные происшествия, включая происшествия с участием мотоциклистов, велосипедистов, а также роллинг (катание на роликах).
На основании статистических данных, полученных из баз данных Всемирной организации здравоохранения, можно утверждать, что причинами несчастных случаев в детском возрасте чаще всего являются:
- отсутствие должного надзора за детьми всех возрастных групп;
- неосторожное, неправильное поведение ребенка в быту, на улице, во время игр, занятий спортом.
Возникновению несчастных случаев способствуют и психологические особенности детей: любознательность, большая подвижность, эмоциональность, недостаток жизненного опыта, а отсюда отсутствие чувства опасности.
Причины несчастных случаев с детьми имеют возрастную специфику:
- в возрасте до 4 лет дети чаще подвергаются несчастным случаям, самостоятельно познавая окружающий мир;
- в возрасте от 5 до 10 лет несчастные случаи наступают вследствие шалости, неосторожного поведения ребенка;
- в возрасте от 10 до 14 лет и старше - вследствие борьбы за лидерство. Так, у детей 10 - 12 лет появляются новые интересы, они становятся более активными, самостоятельными, в играх стараются проявить изобретательность, стремятся утвердиться в среде сверстников;
- бурная энергия и активность - факторы, способствующие возникновению несчастных случаев у школьников 10 - 13 лет. Подросток, сознавая свою "нескладность", старается ее скрыть напускной грубостью, бравадой. Начавшаяся интенсивная деятельность желез внутренней секреции сказывается на состоянии нервной системы подростков. Неуравновешенность, вспыльчивость, повышенная возбудимость с недостаточной выдержкой делают их шумными, импульсивными.
Обучение детей основам профилактики несчастных случаев
С учетом указанных причин работа родителей по предупреждению несчастных случаев должна вестись в следующих направлениях:
- создание безопасной среды пребывания ребенка, обеспечение надзора;
- систематическое обучение детей основам профилактики несчастных случаев.
Создание безопасной среды пребывания ребенка предполагает:
- организацию досуга ребенка, включение его в интересные и полезные развивающие занятия;
- ограничение опасных условий, обеспечение недоступности для ребенка опасных средств и веществ;
- запрет на пребывание ребенка в местах, связанных с рисками для жизни и здоровья без присмотра взрослых (стройках, запретных и промышленных зонах, местах интенсивного движения транспорта, открытых водоемах и т.п.);
- обеспечение постоянного надзора за времяпровождением и занятиями ребенка (обеспечение организованного отдыха или присмотра со стороны самих родителей, родственников и т.п., регулярный контакт с ребенком в течение дня с использованием электронных средств связи).
Систематическое обучение детей основам профилактики несчастных случаев включает:
- информирование ребенка о видах и причинах несчастных случаев, рисках, влекущих за собой травматизм, увечья и смерть, а также об условиях и способах избежания несчастных случаев;
- регулярное инструктирование ребенка о правилах и мерах безопасного поведения в быту, на улицах, дороге, транспорте, на игровых и спортивных площадках и т.п.;
- обучение ребенка (особенно подростка) противостоянию подстрекательству к опасному поведению со стороны ровесников или старших товарищей, формирование ответственности за здоровье и жизнь окружающих людей, особенно младших товарищей, которые могут стать жертвой нелепых и опасных рекомендаций подростков, подстрекающих к опасным играм и занятиям;
- обучение ребенка элементарным мерам первой помощи, и, прежде всего, обеспечение возможности обратиться за помощью к взрослым.
Основные условия проведения успешной профилактической работы с детьми
1. Чтобы избежать несчастных случаев, родители, прежде всего, должны изменить свое собственное отношение к рискам. Несчастные случаи должны перестать считаться роковым злом, которое почти невозможно предупредить. Только при таком условии можно выработать у ребенка навыки осмотрительного поведения.
2. Родители сами должны показывать пример безопасного и ответственного поведения.
3. Важно не развить у ребенка чувства робости и страха, а, наоборот, внушить ему, что опасности можно избежать, если вести себя правильно!
4. Никакой реальной пользы не будет от бесконечных напоминаний "будь осторожен", "делай аккуратно". Необходимо конкретно объяснять, что именно следует делать и что делать нельзя. Следует научить его последовательно выполнять ряд действий, объясняя, почему необходимо делать именно так. Действие, которое взрослыми совершается автоматически, ребенку необходимо объяснить детально.
5. Основное внимание взрослых в профилактике обычно бывает направлено на предупреждение дорожно-транспортного травматизма и предупреждение несчастных случаев при выполнении хозяйственных работ. Родителям важно понимать, что несчастные случаи чаще всего происходят во время игр и развлечений. Следует именно им уделять повышенное внимание при инструктировании ребенка.
6. Очень важно приучать детей к самообслуживанию, к участию в домашнем труде. Ребята, помогающие родителям, как правило, более аккуратны и внимательны и менее подвержены действию опасных факторов. Приучая ребенка к работе по дому, следует подробно разъяснить ему, почему необходимо выполнять те или иные правила при пользовании ножом, иголкой, электроприборами, механизированными инструментами.
7. Иногда бывает полезно рассказать ребенку о несчастных случаях, происшедших с другими детьми. Чтобы этот рассказ ему запомнился и принес реальную пользу воспитанию навыков правильного поведения, необходимо предоставить возможность самому разобраться в причинах несчастья. Ребенок должен понять, как можно было бы в данной ситуации избежать опасности. Именно такой подход убедит его в том, что опасность всегда можно предотвратить.
8. Родители не должны равнодушно проходить мимо небезопасных шалостей детей, их долг предотвратить беду, даже если она угрожает чужому ребенку. Если родители совместно с детьми становятся свидетелями опасного и рискованного поведения других людей, это должно стать поводом для серьезного обсуждения.
Рекомендации по предупреждению несчастных случаев
Для предупреждения несчастных случаев необходимо помнить о причинах, приводящих к ним, а также действиях, обеспечивающих их предупреждение, предотвращение.
1. Ожоги
Ожоги могут быть вызваны соприкосновением с горячими поверхностями, горючими веществами, при нахождении вблизи открытого огня, а также в результате длительного пребывания на солнце (такие ожоги могут сопровождаться солнечным или тепловым ударом).
Для предупреждения ожогов:
- ограничьте доступ детей к открытому огню, явлениям и веществам, которые могут вызвать ожоги;
- запретите детям разводить костры и находиться вблизи открытого огня без присмотра взрослых.
Для профилактики солнечных ожогов и ударов необходимо:
- защищать в солнечную жаркую погоду голову светлым (светлое лучше отражает солнечный свет), легким, легко проветриваемым головным убором желательно из натурального хлопка, льна;
- защищать глаза темными очками, при этом очки должны быть с фильтрами, полностью блокирующими солнечные лучи диапазонов A и B;
- избегать пребывания на открытых пространствах, под воздействием прямых солнечных лучей (солнце наиболее активно и опасно в период с 12 до 16 часов);
- нанести на кожу ребенка солнцезащитный крем (не менее 25 - 30 единиц) за 20 - 30 минут до выхода на улицу;
- находиться на солнце (если ребенок загорает в первый раз) можно не более 5 - 6 минут и 8 - 10 минут после образования загара;
- принимать солнечные ванны не чаще 2 - 3 раз в день с перерывами, во время которых ребенок должен быть в тени;
- избегать воздействия прямых лучей солнца на непокрытое тело, а особенно голову. С этой целью необходимо прикрываться зонтом, чередовать купание и отдых, не засыпать на солнце, не совершать продолжительных экскурсий в жару, больше пить;
- не находиться долгое время на солнце (даже под зонтом). Продолжительность солнечных ванн изначально не должна быть дольше 15 - 20 минут, впоследствии можно постепенно увеличить время, но не дольше двух часов с обязательными перерывами нахождения в тени и прохладе;
- загорать лучше не лежа, а в движении, а также принимать солнечные ванны в утренние и вечерние часы;
- приучать ребенка поддерживать в организме водный баланс: находясь на отдыхе на море, пить не меньше 2 - 3 литров в день;
- протирать время от времени лицо мокрым, прохладным платком, чаще умываться и принимать прохладный душ;
- научить ребенка при ощущении недомогания незамедлительно обращаться за помощью.
2. Падение с высоты
Падения с высоты чаще всего связаны с пребыванием детей без присмотра в опасных местах на высоте, с опасными играми на крышах, стройках, чердаках, сараях, деревьях, а также с нарушением правил поведения на аттракционах и качелях.
Для предупреждения падения с высоты необходимо:
- запретить детям играть в опасных местах;
- не оставлять детей без присмотра на высоте;
- объяснить подробно правила пользования аттракционами и качелями, необходимость соблюдения всех правил безопасности, в том числе не вставать во время движения аттракциона или во время раскачивания, не раскачиваться на большую высоту и т.п., а также использования всех страховочных приспособлений;
- обеспечить ребенку безопасность и присмотр при открытых окнах и балконах; объяснить, что москитные сетки не защищают от падений.
3. Отравление
Отравления чаще всего наступают в результате вдыхания или соприкосновения ребенка с ядовитым веществом, употребления внутрь медикаментов, а также при употреблении в пищу ядовитых грибов, ягод или ядовитых растений.
Для предупреждения отравления необходимо:
- хранить ядовитые вещества и медикаменты в недоступном для детей месте, в специально маркированной посуде;
- давать ребенку лекарственные препараты только по назначению врача и ни в коем случае не давать ему лекарства, предназначенные для взрослых или детей другого возраста;
- не употреблять в пищу незнакомые грибы и ягоды. Объяснить ребенку, что пробовать незнакомые грибы, ягоды и другие растения опасно для жизни.
4. Поражение электрическим током
Поражение электрическим током чаще всего наступает при нахождении детей в запрещенных местах (на стройках, в промышленных зонах, заброшенных домах и т.п.).
Для предупреждения поражения электрическим током необходимо:
- запретить детям играть в опасных местах;
- объяснить ребенку опасность прикосновения к электрическим проводам.
5. Утопление
Утопления происходят по причине купания в запрещенных местах, ныряния на глубину или неумения ребенка плавать.
Для предупреждения утопления необходимо:
- не оставлять ребенка без присмотра вблизи водоема;
- разрешать купаться только в специально отведенных для этого местах;
- обеспечить его защитными средствами в случае, если ребенок не умеет плавать;
- напоминать ребенку правила поведения на воде перед каждым посещением водоема.
6. Роллинговый травматизм
Роллинговый травматизм наступает в результате падений при катании на роликовых коньках. Нередко приводит к тяжелейшим повреждениям опорно-двигательного аппарата и травмам головы, иногда несовместимым с жизнью.
Для предупреждения роллингового травматизма необходимо:
- выбирать правильно роликовые коньки: голенище должно надежно поддерживать голеностопный сустав;
- научить ребенка стоять и перемещаться на роликах. Для этого можно подвести его к перилам, поставить между двух стульев. Важно проследить за правильной постановкой голеностопного сустава;
- научить способам торможения. Если не можете этого сделать сами - пригласите опытного роллера;
- обязательно приобрести наколенники, налокотники, напульсники и шлем - это предупредит основные травмы; требуйте их использования ребенком;
- научить ребенка правильно падать: вперед на колени, а затем на руки;
- запретить кататься вблизи проезжей части;
- научить детей избегать высоких скоростей, следить за рельефом дороги, быть внимательным.
7. Дорожно-транспортный травматизм
Дорожно-транспортный травматизм происходит при несоблюдении правил дорожного движения с участием пешеходов, автомобилей, при езде на велосипеде и мотоцикле.
Для предупреждения дорожно-транспортного травматизма необходимо:
- соблюдать неукоснительно самим, а также научить ребенка соблюдать правила дорожного движения;
- научить ребенка правильно переходить проезжую часть (в установленных местах, на разрешенный сигнал светофора, убедившись в отсутствии транспортных средств). Самая опасная машина - стоящая: ребенок считает, что если опасности не видно, значит, ее нет. Но, выходя из-за такой машины на проезжую часть, 63 ребенка из 100, попавших в дорожное происшествие, попадают под колеса другой машины;
- использовать при перевозке ребенка в автомобиле специальное кресло и ремни безопасности;
- научить ребенка безопасному поведению при езде на мотоцикле и велосипеде. Дети должны обязательно использовать защитные шлемы и другие защитные приспособления.
Серьезный риск представляет нарушение правил поведения на железной дороге. Для предупреждения дорожно-транспортного травматизма на железной дороге необходимо:
- не оставлять детей без присмотра вблизи железнодорожных путей;
- запрещать детям находиться на железнодорожных узлах, развязках и т.п., кататься на крышах, подножках, переходных площадках вагонов;
- учить детей переходить железнодорожные пути только в специально отведенных местах;
- соблюдать самим и требовать от детей соблюдения правил проезда в железнодорожном транспорте: нахождения на платформах, посадки и высадки пассажиров из вагона, поведения в вагонах.
Родители должны помнить, что соблюдение правил безопасности во всех ситуациях - это средство спасения жизни и здоровья ребенка!
ОСТОРОЖНО, СХОД СНЕГА С КРЫШ!
ОСТОРОЖНО, СХОД СНЕГА С КРЫШ!
Обильные снегопады и потепление могут вызвать образование сосулек и сход снега с крыш зданий. Сход скопившейся на крыше снежной массы очень опасен! Как правило, такая масса неоднородна по своему составу и содержит как рыхлые массы подтаявшего снега, так и куски слежавшегося льда, зачастую значительного объема и массы.
Помните: чаще всего сосульки образуются над водостоками, поэтому эти места фасадов домов бывают особенно опасны. Их необходимо обходить стороной.
Соблюдайте: осторожность и, по возможности, не подходите близко к стенам зданий. Если во время движения по тротуару вы услышали наверху подозрительный шум – нельзя останавливаться, поднимать голову и рассматривать, что там случилось. Возможно, это сход снега или ледяной глыбы. Бежать от здания тоже нельзя. Нужно как можно быстрее прижаться к стене, козырек крыши послужит укрытием.
ОСТОРОЖНО - СОСУЛЬКИ!
Если температура повысилась и на улице потеплело, то снег и лед начинает таять. В это время большую опасность представляют сосульки на крышах домов, потому что они время от времени падают.
Угадать тот самый момент, совершенно невозможно. И если Вы думаете, что ледяная сосулька не может причинить большой вред, то очень сильно ошибаетесь.
Поэтому всегда обращай внимание на огороженные участки тротуаров и ни в коем случае не заходи в опасные зоны.
Чаще всего сосульки образуются над водостоками, именно эти места фасадов домов бывают особенно опасны. Кроме того, обращай внимание на обледенение тротуаров. Обычно более толстый слой наледи образуется под сосульками.
Даже в том случае, когда ограждение отсутствует, стоит соблюдать осторожность и по возможности не подходить близко к стенам зданий.
Если Вы идете по тротуару и слышите наверху подозрительный шум - нельзя останавливаться, поднимать голову и рассматривать, что это там шумит. Бежать от здания тоже нельзя. Наоборот, нужно как можно быстрее прижаться к стене, чтобы укрытием послужил козырек крыши
Чтобы избежать травматизма, необходимо научить соблюдать правила нахождения вблизи жилых домов и зданий, при возможном образовании сосулек и схода снега с крыш. Будьте внимательными и осторожными, при движении по улицам держитесь подальше от домов.
Опасный мороз!
Крещенские морозы — это самая холодная пора в году. Обычно они начинаются во второй половине января, но иногда приходят раньше или позднее.
Наледь на дорогах, холод рисует загадочные узоры на окнах, и мы все ждём новогоднего чуда. Но мороз коварен. Попадая в его плен, не всегда можно уйти здоровым. Загулявшись, заигравшись, дети забываются, а по возвращении домой ребёнок начинает жаловаться на жжение и неприятные ощущения в пальчиках, на щеках, носике или ушках. Вы же замечаете, что части тела, где есть неприятные ощущения, изменили цвет. Поражение тканей холодом и остановка кровообращение в определенных участках тела называется обморожением. Даже, если это звучит не так уж и страшно, обморожение в сильной степени может привести к сложным травмам вплоть до ампутации пораженного участка тела. Поэтому важно знать, как избежать обморожения и что делать при первых признаках.
К счастью, обнаружить обморожение довольно просто. Главные симптомы того, что вам грозит обморожение:
• потеря чувствительности;
• легкое покалывание;
• побледнение кожи;
• в третьей и четвертой степени появляются волдыри на пораженном участке.
Как не нужно оказывать первую помощь при обморожении.
1. Не растирайте обмороженные участки тела. Не нужно растирать снегом, это приведёт к углублению холодового ожога.
2. Не растирайте обмороженные участки тела тканью, это может повредить обмороженную кожу.
3. Не оставляйте мокрую одежду на теле.
4. Не согревайте резко. Придя домой, не делайте горячую ванну. Отогревать отмороженные части тела нужно постепенно, вода изначально должна быть не более 20 градусов по Цельсию. Резкое согревание также приводит к углублению травмы.
5. Не обтирайте пострадавшего спиртом — он увеличивает теплоотдачу.
6. Одежда и обувь пострадавшего не должна быть тесной и сдавливающей.
Первая помощь при переохлаждении и обморожении
• по возможности прекратите воздействие холода на тело;
• если дело в холодной погоде, следует переместиться в тёплое помещение;
• если у пострадавшего есть участки обморожения, то желательно наложить на них теплоизолирующие повязки до того, как он перейдёт в тепло;
• движения в отмороженных конечностях должны быть сведены к минимуму;
• по возвращении домой необходимо дать спазмолитик (Но-шпу, Папаверин) в возрастной дозировке;
• переодеть в тёплые сухие вещи;
• дать тёплый чай, морс, молоко. Напиток должен быть тёплым, но не обжигать;
• возможно, нужно будет сделать местную ванночку. Очень важно, что температура воды изначально должна быть не более 20 градусов, затем постепенно её можно увеличивать, но не более, чем до 40 градусов по Цельсию;
• если ребёнок по возвращении с улицы чрезмерно сонлив или вы видите синюшность больших участков кожи, лучше проконсультироваться с врачом.
В случае, если вы находитесь на улице и понимаете, что ребёнок получил серьёзные и глубокие холодовые травмы, или если, придя домой и проведя все вышеописанные процедуры, вы заметили появление пузырей, усиление боли и увеличение отёка, обращайтесь за медицинской помощью к врачу. Лучше не затягивать. Третья степень обморожения не проходит сама.
Как уберечь ребёнка от обморожения?
• перед выходом на улицу желательно покормить ребёнка;
• если ребёнок ещё не ходит на горшок, поменяйте подгузники или пелёнки, малышу до трёх лет предложите сделать туалетные процедуры;
• одевайте ребёнка в соответствии с сезоном и возрастом. Лучше надеть несколько слоёв лёгкой одежды, чем один толстой. Верхняя одежда должна быть из непромокающих тканей;
• не забывайте про шапку, шарф, варежки, носки. В идеале иметь с собой запасные;
• обувь должна быть свободной, точно подобранной по ноге ребёнка, с тёплой стелькой и шерстяным носком;
• на время прогулок в зимний период лучше снимать серьги;
• для защиты лица пользуйтесь специальной детской косметикой. Это жирные кремы, можно смазать ими щечки и носик ребёнка, также есть бальзамы для губ на основе вазелина. Можно просто смазать кожу вазелином;
• при первых признаках переохлаждения идите домой;
• если вы считаете, что на улице слишком холодно, ветрено или мокро, перенесите прогулку на другое время.
И напоследок, в сильные морозы лучше вообще воздержаться от прогулок и провести время в уюте теплого дома.
В группу риска попадают маленькие дети и люди преклонного возраста, поэтому почаще обращайте внимание на их состояние на морозе.
Теперь вы знаете, что делать при обморожении и как его избежать. Не стоит отказывать себе в маленьких удовольствиях из-за опасности заболеть. Просто будьте внимательнее к себе, к детям и пожилым людям. Прислушайтесь к нашим советам.
Веселой зимы и не болейте!
Безопасные зимние каникулы
Наступают зимние каникулы – пора отдыха детей, интересных дел, новых впечатлений.
Но зимой детей подстерегает повышенная опасность на дорогах, у водоемов, на игровых площадках. Этому способствуют погодные условия и любопытство детей, наличие свободного времени, а главное - отсутствие должного контроля со стороны взрослых.
И мы снова хотим Вам напомнить, что в период зимних каникул родители должны помнить о безопасности и здоровье своих детей.
Чтобы избежать непредвиденных ситуаций с детьми, убедительно просим Вас позаботиться о безопасности ваших детей, особенно если они остаются дома без присмотра взрослых. Обсудите вместе с ребенком, чем он будет заниматься, как лучше распланировать время. Организуйте веселые каникулы своим детям, научите их жить содержательно.
Строго контролируйте свободное время ваших детей. В каникулы, как правило, дети много времени проводят без присмотра взрослых.
Внушите своим детям пять «не»:
• не открывай дверь незнакомым людям;
• не ходи никуда с незнакомыми людьми, как бы они не уговаривали и чтобы интересное не предлагали;
• не садись в машину с незнакомыми;
• не играй на улице с наступлением темноты;
• не входи в подъезд (лифт), с незнакомыми людьми.
Напоминайте, чтобы подростки соблюдали следующие правила:
• уходя из дома, всегда сообщали, куда идут и как с ними можно связаться в случае необходимости;
• избегали случайных знакомств, приглашений в незнакомые компании;
• сообщали по телефону, когда они возвращаются домой.
Следите за тем, с кем общается ваш ребенок и где он бывает. Смотрите, чтобы ваш ребенок (подросток) не употреблял различные сомнительные вещества (никотиносодержащие и т.п.), не пользовался сомнительной литературой и видеопродукцией. Ограничьте и сделайте подконтрольным общение ребенка в интернете. Поддерживайте с детьми доверительные дружеские отношения. Не запугивайте ребенка наказаниями.
Помните об опасностях, подстерегающих детей дома!
Это бытовой газ, электричество, открытые окна, острое, горячее, лекарственные средства и бытовая химия. Всё, что ребёнку нельзя брать, должно быть физически ему недоступно.
Прогулки, игры на свежем воздухе - лучший отдых после учебных занятий, которого так недостает большинству детей в учебное время. Не допускайте нахождение детей на улице без Вашего сопровождения в вечернее и ночное время с 22.00 ч. до 06.00 ч.
Обильные снегопады и потепление могут вызвать образование сосулек и сход снега с крыш зданий. Сход скопившейся на крыше снежной массы очень опасен! Как правило, такая масса неоднородна по своему составу и содержит как рыхлые массы подтаявшего снега, так и куски слежавшегося льда, зачастую значительного объема и массы. Всегда обращай внимание на огороженные участки тротуаров и ни в коем случае не заходи в опасные зоны. Помните! Чаще всего сосульки образуются над водостоками, поэтому эти места фасадов домов бывают особенно опасны. Каждый раз, когда ваш ребенок выходит из дома напомните ему еще раз, что необходимо обходить стороной крыши с сосульками. Соблюдайте: осторожность и, по возможности, не подходите близко к стенам зданий. Если во время движения по тротуару вы услышали наверху подозрительный шум – нельзя останавливаться, поднимать голову и рассматривать, что там случилось. Возможно, это сход снега или ледяной глыбы. Бежать от здания тоже нельзя. Нужно как можно быстрее прижаться к стене, козырек крыши послужит укрытием.
Отправляя детей на улицу, напомните им правила дорожного движения, еще раз расскажите своим детям об опасностях зимних дорог. Прежде всего! Разъясните, где, когда и как можно переходить проезжую часть. Объясните своим детям, что на зимней дороге тормозной путь автомобиля увеличивается в 3 раза.
Одевайте детей в яркую одежду, а еще лучше иметь на ней световозвращатели – фликеры, помня о том, что в зимний период, когда на улице начинает рано темнеть, водители могут не увидеть ребенка, так как видимость ухудшается в 2 раза. К сапогам на неправильной скользкой подошве можно приклеить кусочек лейкопластыря, тогда подошва будет не такая скользкая.
Расскажите, как опасно играть и кататься на горках, расположенных рядом с дорогой.
Не оставляйте детей одних вблизи железнодорожных путей. Помните, это опасно для их жизни!
Ребёнок должен знать, что железнодорожный транспорт – зона повышенной опасности, переходить железнодорожные пути можно только в установленных местах, пользуясь пешеходными мостами, тоннелями, настилами, убедившись в отсутствии движущегося поезда или маневрового локомотива. Оставлять детей без присмотра и позволять им играть вблизи железной дороги опасно, железная дорога – не место для детских игр.
Уважаемые родители, все трагедии с участием детей на железнодорожном транспорте можно было предотвратить!
Не отпускайте своих детей играть на замерзших водоемах. С учетом не устойчивой погоды этой зимой по температурному режиму, водоемы покрываются льдом, но очень тонким, и ходить по таким категорически запрещается. Запрещайте детям играть на льду без вашего присмотра! Ребёнок должен знать, что:
- без взрослых выходить на лёд НЕЛЬЗЯ!
- кататься на коньках, лыжах можно только в специально отведенных для этого местах.
- на зимней рыбалке необходимо соблюдать все требования техники безопасности: юным рыболовам следует объяснить, что, находясь на льду, нельзя близко подходить к местам скопления воздушных пузырей, а также ко вмёрзшим водорослям и корягам; дети на зимней рыбалке очень подвижны, а лёд бывает довольно скользким, что нередко приводит к падениям, ушибам и даже переломам; при сильном морозе у детей могут возникнуть обморожения носа, щёк, ушей, а также пальцев рук и ног (если побледнел и потерялась чувствительность какой-то части кожи необходимо растереть ладони до ощущения тепла и прислонить их к поврежденному участку кожи).
Не позволяйте детям играть с пиротехникой. Пиротехнические изделия - это не игрушка для детей! Помните!
- Нельзя держать фитиль во время поджигания около лица.
- Поджигать фитиль нужно на расстоянии вытянутой руки. Горит он 6-8 сек. Отлетевшую от фейерверка искру трудно потушить, поэтому если она попадет на кожу - ожог обеспечен.
- Нельзя направлять ракеты и фейерверки на людей и в сторону жилых домов. Ракеты - это пиротехнические изделия повышенной опасности. Иногда, при установке в снег, ракета может накрениться, изменить направление и улететь в толпу. Поэтому при использовании таких пиротехнических изделий, как ракеты, необходимо следить за тем, чтобы их пусковые трубки были надежно зафиксированы на земле.
- Нельзя ронять пиротехнические изделия, а тем более специально бросать их под ноги!
- Нельзя применять салюты или фейерверки при сильном ветре!
- Нельзя запускать фейерверк с рук (кроме хлопушек и бенгальских свечей). Нельзя подходить к зажженным салютам или фейерверкам ближе безопасного расстояния, указанного в инструкции по его применению. Нельзя носить пиротехнические изделия в карманах.
- Нельзя наклоняться над фейерверком!
- Нельзя устраивать фейерверки или салюты ближе 20 метров от жилых помещений или легко воспламеняющихся предметов, под низкими навесами и кронами деревьев!
Помните! Что неумелое обращение с пиротехникой может угрожать жизни и здоровью ваших детей. Категорически запрещается применять и использовать пиротехнические изделия, свечи и хлопушки, устраивать фейерверки и другие световые пожароопасные эффекты в квартирах и домах!
Помните о правилах пожарной безопасности в период проведения новогодних праздников.
Выполняйте правила пожарной безопасности и строго контролируйте поведение детей в дни зимних каникул! Напоминаем, что в случае возникновения пожара в службу спасения можно позвонить по телефону 01, 101 или 112.
Соблюдая все правила безопасности Новый год в семье не будет омрачен бедой и несчастием. Надо отметить, что коронавирус сделал невозможным соблюдение многих привычных для нас ритуалов и традиций. Развлечения лучше выбирать соответствующие интересам ваших детей и в первую очередь безопасное для их жизни и здоровья.
Предлагаем несколько идей для «спасения» Нового года:
— выучить новогоднее стихотворение;
— сделать с детьми самую сказочную поделку;
— украсить елку съедобными игрушками (пряники, конфеты, мандарины на веревочках и орехи в фольге) и без всякого стеснения потихоньку поедать их;
— нарисовать праздничную стенгазету или плакат-поздравление и повесить в подъезде;
— украсить всю квартиру гирляндами. И даже ванную!
— устроить конкурс кормушек для птиц «Чья „столовая“ понравится пернатым больше всего?»
— сделать подарок тому, кто в этом особенно нуждается: поучаствовать в сборе средств на благотворительность или стать волонтером;
— разобрать шкафы и оставить все ненужные вещи в старом году;
— можете приготовить инвентарь для зимнего уличного спорта;
— устроить дома семейную фотосессию в одинаковых новогодних пижамах и т.п.
Подавайте детям собственный пример соблюдения правил безопасности. Простые и понятные правила безопасности помогут вам сохранить жизнь и здоровье и получить от зимы только лишь положительные эмоции.
Счастливого Нового Года! Берегите своих детей!
«Как предотвратить нападение собаки»
Объясняйте ребенку:
- не все собаки добрые и ласковые, научите его различать агрессию в поведении собак.
- с незнакомой собачкой играть нельзя, не стоит ее дергать, тыкать и лезть в морду. -- увидев собаку без намордника, пусть обходит стороной, выбирает другой маршрут и т.д. Самые обычные правила предосторожности, которые вам кажутся чем-то естественным, а для ребенка – нет.
Поблизости гуляет собака? Возьмите ребенка на руки, уводите в безопасное место. Закрывайте его своим телом. Отлично, если вы окажетесь рядом.
Если же ребенок идет один, а на встречу движется собака или стая, пусть медленно начнет обходить место стороной. Собаки охраняют свою территорию, если выйти за ее пределы, вряд ли будут преследовать. Если стая подбирается все ближе, ему лучше остановиться и повернуться к собакам полубоком. Не нужно смотреть им в глаза- для собаки это угроза!
Научите ребенка распознавать агрессию: лай, прижатые уши, оскал, поднятый хвост и холка… Пусть знает, что это – плохие знаки.
Если отступление в безопасное место не получилось, пусть ребенок следует следующим правилам:
1) Менять маршрут и держатся спокойно и уверенно. Отходить, не открывая спину(лучше боком).
2) Держать в руках предметы. Куртка, рюкзак, зонтик помогут спасти важные органы, станут средствами самообороны.
3) Не пытаться убегать от собаки – все равно не получится, только раззадорит ее.
4) Двигаться в направление к людям. Если они далеко, то отходить к стене, машине. Если получится – забираться на высоту. Все это без резких движений!
5) В случае нападения, закрывать лицо, пах, горло.. И знайте, что болевыми точками у собаки является нос, пах и язык.
Универсальный совет всем родителям – любите своего ребенка, больше разговаривайте с ним и учите как поступать в той или иной ситуации!
Школьные службы примирения
Аппарат комиссии по делам несовершеннолетних информирует. На территории Щекинского района созданы и действуют 31 школьная служба примирения в образовательных учреждениях, а также 1 территориальная служба примирения на базе МКУ «ЦОД Щекинского района».
Целью деятельности службы примирения является содействие профилактике и социальной реабилитации участников конфликтных и криминальных ситуаций на основе принципов восстановительного правосудия.
Задачами деятельности службы примирения являются:
- проведение примирительных программ для участников школьных конфликтов и ситуаций криминального характера;
- обучение школьников методам мирного урегулирования конфликтов.
Деятельность службы примирения основана на методах восстановительного правосудия и строится на следующих принципах:
- Принцип добровольности, предполагающий как добровольное участие учителей и школьников в организации работы службы, так и обязательное согласие сторон, вовлеченных в конфликт, на участие в примирительной программе.
- Принцип конфиденциальности, предполагающий обязательство службы примирения не разглашать полученные в ходе программ сведения. Исключение составляет информация в возможном нанесении ущерба для жизни, здоровья и безопасности.
- Принцип нейтральности, запрещающей службе примирения принимать сторону одного из участников конфликта. Нейтральность предполагает, что служба примирения не выясняет вопрос о виновности или невиновности той или иной стороны, а является независимым посредником, помогающим сторонам самостоятельно найти решение, сделать выводы.
Программа примирения представляет собой добровольную встречу нарушителя и пострадавшего. Встреча проходит в присутствии подготовленного ведущего программы, который организует конструктивный диалог сторон. Допускается присутствие родителей, психологов, социальных педагогов.
На примирительной встрече обсуждаются три основных вопроса:
1. «Каковы последствия криминальной или конфликтной ситуации для сторон, и какие чувства они испытывают по поводу случившегося?» Как правило, последствия разрушительны для обеих сторон. И на встрече они (зачастую впервые) начинают видеть друг в друге человека, а не врага. А если стороны признают, что имело место несправедливое и травмирующее событие, то логичен переход ко второму вопросу:
2. «Как данная ситуация может быть разрешена?» Существует множество решений: от принесения извинений до возмещения ущерба в денежной форме, нахождения возможности заработка для возмещения ущерба, самостоятельное исправление причиненного вреда и т.д. Справедливость возникает тогда, когда сами стороны нашли решение, которое их самих полностью устраивает.
3. Третий обсуждаемый вопрос: «Как сделать, чтобы это не повторилось?» Рассматриваются глубинные причины поступка нарушителя и необходимость работы с ними, обращение его к психологу, социальному педагогу. С этой целью составляется реабилитационная программа.
Результаты проведенной программы при необходимости фиксируются в примирительном договоре и могут быть представлены на педсовете, в комиссии по делам несовершеннолетних (КДН и ЗП) и суде для учета при принятии решения.
Наркологи бьют тревогу
Обнаружен новый вид смертельно опасной токсикомании - сниффинг.
В России в несколько раз увеличилась смертность среди подростков от вдыхания токсичного газа из зажигалок - умирают от остановки сердца, дыхания, гипоксии, а повреждённый (клетки мозга необратимо отмирают) в результате привыкания мозг приводит к инвалидности.
Зажигалки в руках детей становятся опасной приметой,- говорит психиатр-нарколог Щёкинского филиала Тульского областного наркодиспансера № 1 Алексей Борисенко.
Он пояснил: С английского языка слово «sniff» переводится как «нюхать, вдыхать». Если в недалёком прошлом среди подростков было популярно нюхать клей или пары бензина, то сейчас молодёжь предпочитает вдыхать газ из зажигалок, газовых горелок и баллонов для туристских плит.
Вдыхаемые газы вызывают наркотический эффект за несколько минут. В их составе обычно содержатся изобутан, пропан, бутан. Компоненты любого токсического летучего вещества могут проникать в клетки головного мозга, что вызывает сильнейшую интоксикацию. При вдыхании эти вещества вытесняют кислород, который в итоге не поступает в мозг, из-за чего происходит гипоксия - кислородное голодание, вызывающее галлюцинации. Среди побочных эффектов также наблюдаются тошнота, дезориентация и головокружение. Если говорить о риске, то из-за вдыхания паров газа страдают двигательные и дыхательные центры, из-за чего может произойти остановка сердца и дыхания.
У подростков-снифферов снижается обучаемость: гораздо хуже работают мышление, память, концентрация внимания. Подростки сами говорят, что они словно начинают «тупить».
Алексей Дмитриевич пояснил, что сниффингом увлекаются дети от 8 до 15 лет. В отдельных случаях - с шести лет. И чаще это ребята, проживающие в маленьких городах и деревнях.
Внимательный родитель не сможет не заметить перемены в своём ребёнке, начинающем увлекаться сниффингом.
У подростка-токсикомана меняется поведение, зрачки расширяются и не реагируют на яркий свет. Он становится похож на пьяного - может быть перевозбуждён или проявлять агрессию, либо, наоборот - вести себя вяло и апатично. Отмечаются забывчивость, замедление скорости реакции. У ребёнка бледнеет кожа из-за нарушений поступления воздуха, порой она приобретает серо-зелёный цвет. Родителям стоит обратить внимание на характерный запах, исходящий от кожи, одежды и волос.
Алексей Борисенко подытожил: «Если есть реальные причины подозревать ребёнка в сниффинге, необходимо убедить, его пойти вместе в наркологический диспансер. Там он ежемесячно будет проходить медицинский осмотр и посещать психолога, что очень важно. Зачастую дети-токсикоманы находятся в состоянии невроза и депрессии».
Аппарат комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав МО Щекинский район, информирует общественность о том, что за последние три месяца сниффинг только в Щекинском районе унес жизни двух несовершеннолетних.
Берегите детей, будьте к ним внимательны!
Контактные телефоны ГУЗ «Тульский областной наркологический диспансер №1» Щекинский филиал: 8(48751) 5-51-69, 8(48751) 5-58-72
Опасность бытового газа
Бытовой газ не только благо для человека, но и источник повышенной опасности. В быту используют два вида природного газа: магистральный, который поступает в дома по трубам, и сжиженный, продающийся в баллонах. Утечка бытового газа может вызвать отравление или привести к взрыву. Внушительная часть взрывов бытового газа и пожаров в жилых домах – следствие пренебрежения нормами безопасности, незнания элементарных правил пользования газом и халатность в обращении с баллонами сжиженного газа.
При пользовании газовыми приборами необходимо соблюдать правила безопасности:
- Газовые баллоны (рабочий и запасной) для бытовых газовых приборов желательно располагать вне зданий, у глухого простенка на расстоянии не ближе 5 метров от входа в здание.
- Помещения, где хранятся баллоны, должны быть выполнены из негорючих материалов. При неисправности газового оборудования или при запахе газа следует немедленно прекратить пользование прибором, перекрыть краны, вентиль на баллоне или флажок на редукторе, вызвать аварийную службу по телефону «104» и тщательно проветрить помещение. В это время нельзя пользоваться открытым огнем, включать и выключать электроприборы и электроосвещение.
- Постоянно проверяйте тягу, держите форточки в помещениях, где установлены газовые приборы, открытыми. Горящий газ сжигает кислород, поэтому необходимо, чтобы в помещении обеспечивалась постоянная вентиляция. Нельзя закрывать вентиляционные отверстия зимой;
- Не оставляйте работающие газовые приборы без присмотра, если они не имеют соответствующей автоматики и не рассчитаны на непрерывную работу;
- Не используйте газовые плиты для отопления, а помещения, где установлены газовые приборы, для сна и отдыха;
- По окончании пользования газом необходимо закрыть краны на газовых приборах, вентили перед ними, а при пользовании баллонным газом — и вентили баллонов;
- Регулярно проверяйте герметичность шлангов и резьбовых соединений на трубах с помощью мыльной пены;
- Содержите газовую плиту в чистоте.
Помните, обычно утечки газа происходят в результате пробоя шланга, соединяющего газопровод с плитой, разгерметизации резьбовых соединений, забывчивости людей, оставляющих открытыми вентили, а также шалости детей.
Запрещаются любые самовольные действия с газовым оборудованием, проведение газификации без соответствующих разрешений, привлечение случайных лиц для ремонта и перестановки газовых приборов. Все виды работ, связанные с газоснабжением, должны выполняться только специализированными организациями. Для своей же безопасности и безопасности соседей необходимо заключать договора по содержанию и ремонту внутридомового и внутриквартирного газового оборудования со специализированными организациями.
Будьте внимательны с газом! Ваша беспечность, забывчивость, невнимательность могут причинить бедствия вам, вашим детям, вашим близким и соседям. Не оставляйте малолетних детей дома без присмотра взрослых! Только умелое обращение с газовыми приборами и знание правил пользования газом поможет вам избежать несчастных случаев.
В случае пожара незамедлительно вызывайте пожарно-спасательные подразделения по номерам «101» и «112» (или в Щекино: тел. +7 (48751) 5-38-34 - отдел надзорной деятельности по Щекинскому району, ГУ МЧС России по Тульской области на ул. Путевая, 4. тел. +7 (48751) 4-12-41 - пожарная часть № 31, 2-й отряд ФПС, ГУ МЧС России по ТО на ул. Лукашина, 18б.)!
Безопасность - прежде всего!
С наступлением резкого похолодания увеличивается количество пожаров в быту. Люди пытаются согреть свое жилье, но не всегда соблюдают при этом требования пожарной безопасности. Основными причинами пожаров являются нарушение требований пожарной безопасности при пользовании электробытовыми, газовыми приборами, неисправность отопительных печей, а также неосторожное обращение с огнем. Запрещается оставлять без присмотра включенные в сеть электронагревательные приборы, бытовую технику и т.д., оставлять без присмотра топящиеся печи, а также поручать надзор за ними малолетним детям; располагать топливо, другие горючие вещества и материалы на предтопочном листе; топить углем, коксом и газом печи, не предназначенные для этих видов топлива.
Если произошло возгорание, немедленно сообщите об этом в пожарную охрану по телефону "01", "101" или "112". (или в Щекино: тел. +7 (48751) 5-38-34 - отдел надзорной деятельности по Щекинскому району, ГУ МЧС России по Тульской области на ул. Путевая, 4. тел. +7 (48751) 4-12-41 - пожарная часть № 31, 2-й отряд ФПС, ГУ МЧС России по ТО на ул. Лукашина, 18б.)
Безопасность детей- забота взрослых!
Аппарат комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав МО Щекинский район обращается к родителям: Прежде всего, именно вы в ответе за жизнь своего ребенка!
Новый учебный год уже не за горами и беззаботная пора летних каникул заканчивается. Считанные дни остаются до нового учебного года. За время летнего отдыха дети успели позабыть, какие опасности таит в себе город, а между тем всего один неверный шаг может привести к беде. Взрослым необходимо выбрать время и вспомнить вместе с детьми правила безопасного поведения на улице, в школе и дома.
Напомните ребенку правила дорожного движения, а также расскажите ему о личной безопасности на улице, о соблюдении обязательного масочного режима ( при нахождении в местах общего пользования (в зданиях, строениях, сооружениях, иных объектах), на всех объектах розничной торговли, в медицинских организациях, общественном транспорте, включая такси, остановочных павильонах (платформах)). О том, что нельзя играть на проезжей части, а также ходить на пустыри, стройки, заброшенные здания, подвалы и чердаки.
Обучите детей правилам поведения с незнакомыми людьми. Объясните, что не рекомендуется разговаривать с незнакомыми людьми и обращать внимание на знаки внимания или какие-либо приказы посторонних. Не следует также входить с незнакомым человеком в подъезд, лифт, садиться в чужой автомобиль.
Объясните ребенку, что такое легковоспламеняющиеся, колющие, режущие, взрывоопасные и огнестрельные предметы и какие опасности они несут. Расскажите о том, что нельзя их поднимать, разбирать и играть с ними, если вдруг ребёнок обнаружит что-то подобное на улице.
Напомните правила пожарной безопасности. Объясните ребенку причины, по которым может возникнуть пожар, а также о том, как вести себя в случае возгорания или задымления.
Необходимо помнить о правилах безопасности вашего ребёнка дома. Объясните, что нельзя открывать дверь незнакомцам. Потренируйте основные навыки по технике безопасности, например, при использовании электрочайников, компьютеров, телевизоров, а также микроволновой печи или газа для разогрева еды. Пусть все эти действия ребенок ежедневно выполняет в вашем присутствии и тогда навыки станут привычкой.
Обозначьте ребенку круг людей, к которым он может в случае необходимости обратиться за помощью. Напишите на листке бумаги все необходимые телефоны, по которым ребенок сможет быстро связаться с вами или службами экстренной помощи. Они всегда должны находиться на самом видном месте.
Не стоит также забывать, что самым лучшим способом обучения детей всегда является собственный пример. Если родители внимательны к собственной безопасности, то и ребенок будет повторять те же действия.
Если будете выполнять эти несложные правила и чаще разговаривать со своими детьми о мерах безопасности, то беда обойдет ваш дом стороной!